新闻写作整理

发布 2021-04-15 20:37:28 阅读 5862

《新闻写作》题型及相关重点。

一、 题型。

1. 简答题 4题 20分。

答题要点:1) 答出要点,不需要展开。

2) 只涉及消息这部分。内容包含:导语、结构、表达等。

2. 应用题 3题 30分。

答题要点:注意所给的要求,按照要求答。延缓式导语、评述式导语等。

3. 消息体 1题 20分。

答题要点:注意方法,背景前置什么的。

4. 作文: 1题 30分。

答题要点:1) 视觉化的语言,讲故事。

2) 观点式的语言。

3) 导语有分,表达有分,主题有分。

二、 相关重点。

a. 结构对写作的意义。

谋篇布局。

文体的结构从功能上说,为了更好地表达内容。

结构灵活。

有的适合写短,有的适合写长;有的适合讲故事;有的适合说道理。

采访内容不同选择写作结构也要灵活。

b. 分时采写报道原则。

第一时间突发事件抢独家新闻when where what 叙述事件。

第二时间发散期还原新闻发生的原貌 how

关注新闻人物命运 who讲故事。

第三时间削弱期寻找事件发生的原因 why

补充更多背景how 写新闻事件的社会影响力。

第四时间终结期**新闻事件发生的原因、结果,**未来的社会影响。

**事件涉及的法律问题,帮助完善法律。

c. 消息体。

一) 结构:

单元素倒金字塔结构。

1. 结构:

标题:报告事实,起索引作用。

导语:叙述最重要的事实。

正文:补充导语对事实的展开。

背景:与新闻有关的原因。

按照突发事件六要素的重要性顺序进行选择。(5w+h)

注意:**是以地点为圆周的辐射报道。

以what为重点的报道:结果在前,原因在后。

电头:新华社电、本报讯、xx报xx记者报道……

不能用“据说”或者“据悉”

以人为重点的,冠军、亚军、季军……

双元素倒金字塔:

1. 结构:

结构一:单元素导语→第一个元素正文+背景→第二个元素导语→第二个元素正文+背景。

结构二:双元素导语→第一个元素正文+背景→过度段落→第二个元素正文+背景。

2. 优点:

a) 将复杂的内容写简单。

b) 符合告知新闻的特点。

c) 双元素的双背景使结构均衡。

在非事件新闻写作时,以逻辑关系倒叙,每一段落对上一段落解释或展开。

正金字塔。1. 结构:

导语→伏笔、背景→按时间顺序叙事→结尾推出高潮。

正金字塔结构重点是伏笔段和背景段的写作。

优点:符合传统阅读的人的习惯。

缺点:不够耐心的读者不一定读到最后。

导语是场景开篇,是交待全文结果,正文是按照时间的正叙,最后一段是结果,全文的背景补充。

背景前置结构紧跟导语之后插入新闻背景。

目的:a) 第二时间报道,不先交待背景看不懂。

b) 避免全文交待背景。

c) 使之不像倒金字塔那样,将背景与新闻主题分开。

作用:以背景烘托新闻事实。帮助揭示主题、深化主题、形成强烈对照。

要求: 背景材料一定要紧扣事实(导语),使背景材料和新闻主体材料配合恰当。

要注意一字一句紧扣主题,防止东拉西扯。

平行结构。1. 结构:

导语→对导语展开的事实→背景材料→对导语进一步展开的事实→背景材料…

一段事实,一段背景,穿插叙述。可以均匀地穿梭背景,也可不均匀地穿插背景。)

2. 要求:

平行结构活泼跳跃,但如果太跳跃会零乱,所以,事实需要连贯,背景可以不连贯。也就是说,将事实部分连接起来事件叙述是完整的。至于背景则不需要完整连贯。

3. 运用:

平行结构适用于现场感强的写作,背景资料较多的写作,专访。

4. 特点:

1) 在事件报道中:

不受事实、背景的重要性限制。

不受时间顺序的限制。

可将不同时空范围的事实有序地组合起来。适时穿插补充说明文字。

注重场景,细节描述,现场感强。

2) 在非事件报道中:

围绕报道主题、观点、意见,将不同观点人物的讲话平行排列。适时穿插记者掌握的相关背景资料。也适用于会议等报道。

华尔街**体:

华尔街**型结构将软导语引入硬新闻的写作中。

1. 结构:

软导语→核心段落→导语和核心段落的支持材料→展开性材料:因果、解释、观点等→照应开头:与导语相关的轶事、描述、展望等。

核心段落是报道要点:

报道的主要内容按照消息体的基本原理应该早些出现,所以,在不完全式导语(软导语)后紧接这段概括式导语(核心段),这段是真正的导语。

description(描写)→ explanation(解释)→evaluation(评价)dee

描写个人或具体事实入手,通过对事件进行一些解释和恰如其分的背景交待,进而点出主题,最后再引述当事人或权威人士的话,对所报道的新闻事件做出评价。

2. 写作技巧:

软导语不要完整,才有悬念。

不完整的软导语结尾需要照应;完整的软导语不需要结尾照应。

核心段落与软导语内容上尽可能跳跃。

章回体结构:

1. 结构:

小标题→导语→正文→背景→小标题→导语→正文→背景……

2. 运用:

适用于多元素消息报道、复杂事件报道、深度报道。

3. 特点:

章回体适宜写多元素新闻。适合讲故事,是传统说书体。

二) 表达:

i. 直接导语。

直接导语(硬导语):

1. 特点:

直接式导语在突发事件报道中占优势。快、简、明。迅速告知新闻发生。传递新闻讯息。

2. 基本要求:

最好在35个单词以内。

句子简单,用主、谓、宾结构。

把核心句(关键词)(重要新闻要素)置于句子的开头以示强调。

2. 常犯毛病:

过于简略,意思不明,也不连贯。

概括提炼不精,将所有内容杂乱无章地装在里面。

没有核心句,平淡。

重复标题,降低了信息量。

基本上是叙述,不要对仗句。

ii. 延缓式导语(软导语、间接导语)—适用于一切消息新闻写作。

1. 作用:意在勾起读者的“读欲”

2. 写作要求:生动地写出消息中最主要、最新鲜的事实。

3. 写作方法:

内容:a) 暂且不告诉读者主要内容,逐渐进入。

b) 写意外结果,吊读者胃口。

c) 描写情节,展示场面,吸引读者看全貌。

d) 提练主题,传达意见,诱导读者看解释。

表达:a) 用简明扼要的叙述突出重点特征。

b) 用细致精粹的文字描写。

4. 分类:叙述式、描写式、评论式。

叙述式导语:

1. 特点:制造悬念——设置因果关系。

2. 表达手法:

通过揭秘制造悬念。

打乱叙述顺序制造悬念。

突出局部特征制造悬念。

拟人化制造悬念。

评论式导语(概述式导语):

1. 要求:

强调记者的提炼、概括能力,用具体的、并非抽象的词语概述。

概述是记者对新闻素材的分析、概括。有记者主观的成分,借于叙述与评述之间。

2. 在国际新闻中:

用成语以求稳,求准。消息不能马上进入评论时,常常用。

最好在第一句就进行评论。

倒叙是评论最好的进入方式---先亮观点再解释。

3. 提示:

导语需要简洁,这是原则,所以评论式导语只能是点评,在叙述的基础上三言两语点评,表达记者的意见。(点到为止。)

既要画龙点睛地评论,又要遵循客观性原则。

4. 表达方法:

借采访对象的话点评。(无论是记者点评还是借被访者的口评论都要一针见血。另外,意见来自事实,否则违背新闻的客观性。)

采用对比、问答等方式表达观点。

描述式的评述。在***中,描述式的评述有亲合力。

运用成语。

创造性的评述最佳。

描述式导语:

1. 概念:采用文学的修辞手法将导语写生动。

2. 特点:

形成电影镜头似的特写画面,可视可感。把读者带入新闻现场。再现新闻事件发生过程中的场景。

通过形容、比喻、拟人等文学手法将事物写形象。

3. 表达方式:

叙述为主(保持客观公正)描写为辅。

借助散文化文体的写作笔法。勾画场景。

新闻语言的精髓是用好动词。

对所写人物的动作、外表进行描写、抒情、刻划、铺张。——借代。

拟人化地写景物、写物。

描述式导语只用白描。不能写过头。

d. 新闻文体。

视觉新闻:1. 写作要求:

目击的规定:视觉采访。

现场的规定:作者眼见、耳听、口问的原版原样。

片断的规定:景物的一个角度;事件的一个切面。

2. 概念:

视觉新闻是对眼前发生的有价值的人物、事物、景物、场面进行细致的描绘和刻画,一个片断或几个片断组合成篇的一种新闻体裁。

3. 运用:

视觉采访适用于对自己不太熟悉的事件的采写。

4. 采写技巧:

要有如临其境的场景描写。

要有如闻其声的现场对话。

要有文约意丰的内蕴。(精短、点眼之笔写好)

增强背景资料的现场感。

5. 写作笔法:

耳闻目睹法。

天女散花法。

情感融注法。

6. 特点:

大多数视觉新闻篇幅短小明快,小中见大,寓意深刻。

视觉新闻的关键是取舍:以新闻角度,还是以生动细节,是以时间截取,还是以瞬间切入。是选择人物还是事件、场面。

分析解释性消息:

1. 定义:

以传播观点、意见为主的消息。它是一种传播者主观色彩外化的新闻。

2. 特点:

在报道重大新闻事件或具有普遍性、典型性新闻事实的同时,对事件、事实发生发展的原因、现状、动态、趋势及意义进行分析。

3. 常用方法:

分析和比较。

采写讲平衡(采访的人要有权威性;采访的观点要有两面性;证据要充足,说理要透彻)

热言时代的创新。

以点带面。

处理数字技巧:(去掉无关紧要的数据;不在一个段落里运用过多数据;彻底改造数据;定性和定量的结合)

夹叙夹议。

e. 新闻笔法。

跳笔。1. 定义:

所谓跳笔是西方叙述学所指的叙述技巧,包括段落、句子、字词的表达技巧。

2. 方法:

a) 段落:

短段落,多分段。

段落间跳跃,甚至大起大落。无须过多考虑启承转合的衔接技巧。——较常见的是以“某某说”、“某某认为”开头,但不可通篇用。

b) 句子:

长句、短句交替使用,产生节奏感。

内容上也可不连贯。

c) 字词:

叙述、描写、抒情、议论、说明。

3. 总结。

内容上:事实与事实之间有起伏,甚至大起大落。

表达上:语言表达灵活,五种表达方式交替使用,形成句间跳跃。

4. 方法总结:

跳笔是引用蒙太奇的组接技巧。

跳笔在内容上是详略的安排。

跳笔在表达上是创立文章的叙述节奏。

跳笔要围绕主题,为表达主题服务。

跳笔的节奏要看结构。倒金字塔、平行结构跳;正金字塔、章回体不大跳。

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