年级：五年级作文类型：散文作文字数：
星光。子夜，不知怎么，醒了。拿了一把椅子，坐在窗前。看到天际，留下少许的几颗星星，心里不免有些感慨：星星越来越少啦。
五年前，一个平常的夜晚，一个小女孩和爸爸散步回来。“好多星星呀，好亮，好亮……”小女孩抬头仰望星空，一脸向往。白乎乎的小手向上一伸，要去摘星。
星星们和她捉迷藏呢，藏在黑乎乎的云层里，吃吃地捂着嘴笑着，眨巴眨巴着小眼儿。透过云层那秘密的缝隙儿，映着月光那水灵灵的眼儿，发出了淡淡的光。是什么颜色？
蓝色，紫色，还是靛色？说也说不清。幽幽的光儿藏也藏不住，从云层后散发出来，像一个大锅盖，一下子罩住了小女孩和爸爸。
光芒交织成密不透风的绸缎，网住了小女孩眼里那个小小的世界。光芒好柔啊，就像云朵一样柔，可它为什么没颜色？它好像柔柔的棉花糖呀！
抓一把，把这些甜甜的丝儿塞进肚子里，那心也应该是甜甜的……小女孩就这样痴痴地想着。光儿摸摸她的脸，拍拍她的肩她也不知道。她只觉得，星光和月光是好慈祥的，永远都伴着她走……呵呵，光芒好偏心哟，温温馨馨地老围着小女孩。
一弯冰清冷月挂在空中，现在也变得暖暖的啦！ “走啦。”爸爸怜爱地拉了她一把。
小女孩大声对星星们说：“我们明天再玩！”星星们点了点头，小女孩灿然一笑……
年级：五年级作文类型：散文作文字数：
啊，如果不醒来，沉浸在着可爱的小女孩那可爱的梦里，是不是更好？“深夜醒，满天星，微笑不停眨眼睛；万山静，真安宁，满山遍野绿莹莹……”哪位诗人的境界，现在在城市里还能达到吗？
哦，星空，几颗孤独的星儿期待地看着大地。星光，显得那么稀疏……长久的星光，伴着曾经的小女孩，在椅子上安然入睡。
星光小学三年级
班级名称 班风班训班规口号 新生预训 班级目标 班级公约。三0二班。班名 寒梅班。班训 梅花香自苦寒来，宝剑锋自磨砺出。班级目标 通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯 展现遇到困难不退缩，积极向上的精神风貌。班级公约 室内不见一纸屑，桌椅排成一条线 课间活动不打闹，课前...
五年级第七课《星光灿烂》教学设计
五年级美术下册 星光灿烂 教学设计。大坝电厂学校刘银珍。教学目标 1 知识与技能。了解纸浮雕的形成原理，能熟练识图。2 过程与方法。能运用折叠 剪切 压折等方法 技能，制作出纸浮雕作品。3 情感态度价值观。养成精心制作的良好习惯和一丝不苟的工作作风，明确环保的重要性和紧迫性，从身边的小事做起，保护我...
璀璨星光六年级作文
我喜欢天边金色的夕阳 我喜欢明如镜子的月亮 我喜欢仿佛轻纱一般的白云其中，最令人心醉的就是那夜晚的满天繁星。湛蓝的夜空中镶嵌满了一颗颗钻石一般闪闪发亮的星星，它们就像一个个顽皮的孩子眨着闪闪发亮的眼睛，用好奇的目光瞅着大地，那闪闪发亮的眼睛真惹人喜爱。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了 ...