小学三年级综合实践）
一、专家简介。
肖金良：教科版《综合实践活动资源包》培训专家组核心成员，浙江省嘉兴市海盐县于城小学教科室主任，嘉兴市综合实践活动名师，荣获中国教科院综合实践活动课题研究先进个人、全国创新教育优秀指导教师、全国综合实践活动先进工作者，“长三角地区”教科研标兵，浙江省综合实践活动学会理事、嘉兴市基础教育课程改革专家组成员，被浙江省人民**授予“浙江省农村教师突出贡献奖”。主要成果：
获浙江省基础教育教学成果（省人民**奖）二等奖，浙江省基础教育教学优秀科研成果二等奖，嘉兴市基础教育教学成果（市人民**奖）一等奖，嘉兴市基础教育教学优秀科研成果一等奖。出版个人专著《农科技综合实践活动指南》。合作编写著作：
《综合实践活动活动样本学校的课程实践》、《小学综合实践活动课程实施指南》、《综合实践活动常态化实施实践与研究》等。参与编写的教材和教参：《综合实践活动》（教育科学出版社）、《新课程综合实践活动学生活动手册》（浙江科学技术出版社）。
28篇研究**发表于《新课程研究》、《浙江教学研究》、《综合实践活动研究》、《教学与管理》、《综合实践――劳动与技术教育》等省级及以上刊物。
二、讲课内容。
讲课提纲：《让童年更有印记――综合实践活动资源包解读与指导建议》
上午：1、对综合实践活动课程的重新认识。
2、综合实践活动资源包介绍（包括研制缘由、结构体系、内容体例、编制特点）
下午：1、资源包使用与指导建议。
2、课程疑难解析：如何建构校本化的综合实践活动课程体系？
我的语文老师肖老师作文
年级 三年级。字数 体裁 记叙文。肖老师我想对您说 您对我那么好，我真非常地感谢您，感谢您对我的指导。经过您的指导我写作文有了很大的进步，谢谢您！肖老师您是值得我学习的，肖老师您是我尊重，尊敬的，肖老师您是我的榜样。您像我的妈妈，姐姐一样呵护我，当我第一次进入您的课堂，您亲切地欢迎我到来，让我丝毫没...
肖老师主持词,流程
一年级2010 2011学年第二学期家长会流程。一 时间 2011年3月18日晚上2 00 3 30 二 地点 103班教室。三 参加人员 103班全体家长及各任课教师 语 数 四 会议主题 沟通理解支持 主要流程 一 家长签到 提供签到单 二 致欢迎词。三 班主任简单介绍本次家长会的主要内容 pp...
2023年肖金小学推普周活动总结
三 开展了丰富多彩的宣传活动。为了使第十八届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。1.利用周一升旗 国旗下讲话 主题班队会依次推广普通话。2.设立校园广播宣传站，利用广播倡导学生讲普通话。3.组织学生进行纠错活动，对村内的墙面广告文字进行检查 纠正，对个...