重复**了肖倩老师的这堂绘画课，感触颇深。高中美术课程中的各个模块如何进行教学，是个值得所以高中美术老师**的问题。
首先，面对的对象。高中美术课程中的各个模块是面对所有的高中生，而并非少数致力于考美术专业的学生。而所有的高中生中也有从小学过画画的和没有学过画画的之分。
所以，无论是哪个模块，内容的选择都很重要，要有针对性。
其次，教学的方法。面对所有的高中生，不能用对待学习专业美术的学生那样的方法，需要更灵活，更有趣味。首先是培养学生的兴趣，在肖倩老师的课堂上，肖老师用了很多趣味的小练习，引出左右脑的个概念，课堂上笑声不断，有很好的气氛。
在工具材料的选择上，肖老师也别有用心，没有像要求专业美术考生那样要求用铅笔去排线条，而是煞费苦心的选择了炭精条，在有限的课时里抓住了重点，避免了枯燥，没有本末倒置。
在今后的教学中，我会牢牢记住这次学习的内容，找到最适合我的学生的方法。
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