2023年同等学历考试已经结束，2023年同等学历备考工作已经拉开了帷幕，为帮助广大考友做好了2023年同等学历考试备考工作，考试大同等学历站编辑特收集整理了2023年同等学力英语语法知识汇总供大家参考使用。
同等学力英语比较状语从句
5、垃圾的**利用有哪些好处？ 常用引导词：as（同级比较）,than（不同程度的比较）
特殊引导词：themore…themore…;justas…,so…;
aistobwhat/asxistoy;no…morethan;notasomuchasb
sheisasbad-temperedashermother.
她和她妈一样脾气暴躁。
thehouseisthreetimesasbigasours.
这所房子是我们的三倍大。
themoreyouexercise,thehealthieryouwillbe.
越锻炼你就越健康。
foodistomenwhatoilistomachine.
食物之于人，犹如油之于机器。
同等学力英语让步状语从句
引导让步状语从句的连词和词组：although,though（虽然）；evenif，even though（即使）；as，while（尽管）；whether…or（不论……还是）；whoever，no matter who（无论谁）；whenever,no matterwhen（无论何时）；however，no matter how（无论怎样）；whatever，no matter what（无论什么）等。
（1）although和though都表示“虽然”，但although比though正式，更多用于句首；二者都可与yet，still或nevertheless连用，但不能和but连用：
hedidn’tstopworkingthough（或although）hewasill.
他虽然病了，但未停止工作。
(2)as引导的让步状语从句要用倒装语序，可用though代替，但比though语气强，被倒装的部分可以是表语、状语和动词原形：
childas（或though）heis,heknowsalot.［表语；名词］
他虽然是个孩子，但懂得很多。
▲当表语是可数名词单数时，不能加不定冠词a（或an）。
goodasheis,hewillneverbetopofhisclass.［表语；形容词］
他虽然很好，但他决不会成为班上的尖子。
hardas（或though）heworks,hemakeslittleprogress.［状语；副词］
虽然他工作很努力，但却几乎没有进步。
tryas（或though）hemight,hecouldnotfindajob.［谓语；动词原形］
不管他怎么努力，他还是找不到工作。
（3）while有时可引导让步状语从句，但一般要位于句首：
whileilikethecolour,idon’tliketheshape.
我虽然喜欢那颜色，但不喜欢那形状。
（4）whatever（或whenever…）和no matter what（或when…）二者都可引导让步状语从句，但前者有时还可以引出主语从句和宾语从句等，后者却不行：
whatever（或nomatterwhat）yousay,iwon’tbelieveyou.（状语从句）
不管你说什么，我决不相信你的话。
i’lleatwhatever（≠nomatterwhat）yougiveme.［宾语从句］
你给我什么我就吃什么。
同等学力英语方式状语从句
第四单元环境和我们引导方式状语从句的连词：as（如同）；as if（或as though）（好象）。
（１）as和like都有“就像”的意思，as是连词，后加句子；like是介词，后加名词、代词或名词性短语：
iworkasothersdo(或like others).
我像别人那样工作。
（２）as if，as though两者意义相同，从句谓语动词常用虚拟语气，as if比as though更常用：
theyaretalkingasif(或as though)theyhadseenaghost.
他们谈着话，就像是见了鬼。
▲as if和as though有时可引导表语从句。
同等学力英语条件状语从句
引导条件状语从句的连词或词组：if，suppose，supposing（that），provided，providing（that），on condition that（如果，假如）；unless（除非）；so（或as）long as（只要）；in case（万一）。
在条件状语从句中，要用一般时态代替将来时（和时间状语从句相同）：
youwillmissthetrainifyoudon’thurry.
你要不快点，就会误了火车。
▲will表示“愿意”时，是情态动词，可用与条件状语从句：
ifyouwillgo,pleasetellme.
如果你愿意去的话，请告诉我。
（１）unless在意义上等于if…not，但比if语气更强：考试大。
youwillfailunlessyoustudyhard.(=youwillfailifyoudonotstudyhard.考试大)
除非你努力学习，否则你要失败。
▲if可用于虚拟语气，unless不用于虚拟语气。
（２）suppose和supposing（that）相当于if。
（３）provide，providing that，on condition that，so（或as）long as相当于only if：
aslongas(=onlyif)youdon’tloseheart,youwillsucceed.
只要你不灰心，你就会成功。
（４）in case
dotellusincaseyouh**eanytrouble.
万一有什么困难，一定告诉我们。
▲in case引导目的状语从句时也可用should表示可能性小些。
同等学力英语结果状语从句
引导结果状语从句的连词：so…that，such…that（如此……以致于）；so that，that（结果）等。
（１）so…that，such…that
常用句型为：
so＋形容词（或副词）＋that
so＋形容词＋a（或an）＋单数可数名词＋that
such＋a（或an）（＋形容词）＋单数可数名词＋that
such（＋形容词）＋复数可数名词＋that
such（＋形容词）＋不可数名词＋that
such＋that
hespokesofastthaticouldn’tfollowhim.
他讲得太快，我跟不上。
itwassuchagoodday（=itwassogoodaday）thatweallwentswimming.
天气那么好，我们都去游泳了。
thefilmwassuchthateveryonewasdeeplymoved.
电影如此精彩，观众都被深深打动了。
▲“so＋many（或much，few，little）＋名词”，“such＋a lot of（或lots of）＋名词”是习惯用法，不可乱用。
（２）so that，that都可以表示结果，so that较常用，that多见于口语中：
hedidn’tstudyhard,(so)thathefailedintheexam.
他没用功学习，结果他考试没及格。
▲so that引导目的状语从句时，该从句中常用may（或might）等情态动词；引导结果状语从句时，从句中多不用情态动词，而且从句前有逗号；再者可根据上下文判断。
同等学力英语目的状语从句
引导目的状语从句的连词：inorderthat,sothat（为了）；forfearthat,incase,lest（以免）等。
（１）inorderthat,sothat引导的目的状语从句中需用情态动词，现在时态常用may，can或will；过去时态常用could，should或might（含义教正式），有时也用would。inorderthat比so that正式，in order that引导的从句可位于主句前，也可位于主句后；而so that引导的从句只可位于主句后：
hewenttheletterbyairmailinorderthat（或so that）itmightreachthemingoodtime.
这封信他航空寄去，以便他们能即使收到。
（２）for fear that，in case，lest引导的目的状语从句中常用虚拟语气，从句谓语动词形式常为“should＋动词原形”：
hetookhisraincoatwithhimincase（或for fear that或lest）itshouldrain.
他带上了雨衣以免下雨。
同等学力英语原因状语从句
引导原因状语从句的连词：because（因为）；as（由于）；since，now that（既然）；seeing that（鉴于）等。
（１）because，since，as都可表示“因为”。
①because表示原因的语气最强，通常回答以疑问词why引导的问句，除特别强调外，该从句一般位于主句后；since表示稍加分析后而推断出来的原因，比as正式；as表示对方已知道的原因。since和as不回答why引导的疑问句，而且其从句一般放在句首：
idoitbecauseilikeit.
因为我喜欢我才干。
sincenooneisagainstit,let’scarryouttheplan.
既然没人反对，我们就执行这个计划吧。
ashewas’treadyintime,wewentwithouthim.
由于他未及时准备好，我们没等他就走了。
②because是连词，because of是介词短语。
③because和so不可同时使用，只用其中的一个。
④for也常引导表示原因的分句，但for是并列连词，因此不能用于句首；for所提供的理由是一种补充性的说明，且for前常有逗号：
thedaysareshort,foritisnowdecember.
白天短了，因为已是１２月了。
（２）部分表示感情的状态形容词（如sorry，glad，pleased等）有时可接一个that引导的从句表示原因，作状语从句（但也有人认为是宾语从句）：
iamsorrythatih**ecausedsomuchtrouble.
真对不起，给你添了这么多麻烦。
同等学力英语地点状语从句
引导地点状语从句的连词：where（在……地方）；wherever（无论何地）；everywhere（每一……地方）等：
thereareplentyofsheepwhereilive.
我住的地方羊很多。
wherethereisawill,thereisaway.
有志者，事竟成。
▲指具体地点时，从句可放在主句前，也可放在主句后（如前一例句）；兼有抽象条件的含义时，从句须放在主句前（如后一例句）。
2019同等学力英语语法复习重点
1 同等学力英语考试复习时要注意主语与谓语动词要保一致。比如在做题期间，表示剧名 国名等的名词 或词组 作主语时，不论主语是复数或者单数，谓语动词都必须是单数形式，不是复数形式。2 minutes，miles等时间 距离 度量 价值的抽象概念复数名词作主语时，谓语动词始终用单数形式，例句 six t...
历年同等学力英语考试语法要点精华
前面需要加名词，固定搭配除外，of 后面必须加名词。后面必须要加名词或者动名词。的区别在 后面到底是完整句子还是不完整句子。5.形容词 形容词 名词或者副词 形容词 名词的前面的形容词或者副词的修饰对象是谁。6.主语和谓语的一致。7.主语，xxxxxxxx,代词 谓语的句型中，代词一定会出现错误。8...
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