中考语文作文题“回眸”题目演练

【题目演练】回眸江苏省如皋市初级中学张紫瑶从呱呱坠地至咿呀学语，再到如今的懵懂敏感，漫漫求学路已行至大半，念念不忘的仍旧是她。倘若将我喻作风筝，她就似那平凡的放线人，她放手让我飞翔，却不舍得让我受伤。所以无论在**，回眸、眺望，她一定在那里。

”瑶瑶，有空多回来看看！她唤着我的小名，自然、亲切，被这样唤着，我也格外舒心。我定定地走着，下意识地停步、转头、侧身、回眸，我怔住，她仍立在那儿，一动不动地立在那儿，循着目光望去，她老了，老得我不敢相信，两鬓的白发似岁月的风霜，眼角的皱纹是心湖泛起的涟漪，唯有嘴边一枚圆润的痣嵌得那么妥当。

”徐老师再见！我脆生生地与她告别。每每离开时，我都会重又回眸，像静候棉花糖的孩子一样静候着她一抹慈祥的笑容、一个温柔的目光，这种感觉胜过棉花糖那种腻腻的甜，如珍珠一般饱满，如绸缎一样顺滑。

记得离开学校的最后一天，我清楚地意识到我不能天天和她告别了，我哭着闹着不想离开。被妈妈抱走的那一瞬，回眸，她的眼泪已噙满了泪，可她却笑着目送我离开，那情那景，时不时便会在脑海中浮现，仍旧是那么清晰、那么完好。从此之后不再有人足以让我回眸挂念，回眸的习惯也随时光的流逝被填平、被淡忘。

十多年了，什么都变了，人心却未变。相隔十多年的这次回眸，一下子将我拉回那段天真的日子，而我又明白我已经过了那个天真的年纪。四目相对的那一刻，风沙静止，飞快打着旋儿的黄叶也放慢了速度，寒冷褪去，我的暖源来自怦怦跳动的心，暖入心扉。

”路上小心！她嘱咐着，没有一丝做作的痕迹。而我也更加从容，”徐老师你快进去吧，有空我再来看你。

她微笑着点点头。乘车远去，我想，这种习惯也许会一直保持下去。因为，用她的话说，我在她眼里永远是个孩子，和当初一样。

纵使我身在天涯，回眸，她一定在，哪怕在梦里。人生无数次回眸，因不舍、因疑惑、因震撼、因渴盼，而我却认为无数的回眸，都因了有一份情在维系着，牵着彼此的心，亲情、友情，乃至爱情。不由想起那句经典蓦然回首，那人却在灯火阑珊处！

其实，只要人在、情在，该在的都还在。【教师评点】文章在素材的选取上，着重刻画”老师这个形象，由神态到语言，由外表到心灵，字里行间流露出老师对作者的关爱、作者对老师的依恋，而这一切都在一次次的回眸中得以彰显、得以升华。文中的”回眸不再是简单的转身、回头，更是对情感、人生的思索只要情在，一切都会在！

作者精巧构思，笔调细腻，将年幼时的”回眸与长大后的”回眸交错叙述、描写，在变换中凸显主题，提升主旨。