学好英语的重要因素：
1. 主动：在老师的指导帮助下，认识到学习英语的重要性，用正确的的态度对待英语学习，认清情况，主动出击。
2. 兴趣：培养对英语的兴趣，兴趣是最好的老师，是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。
对于对英语不太感兴趣的同学来说，也不用担心，兴趣是需要慢慢要培养的，它不是与生俱来的，每天学一个单词，就记一个单词，这就是一个进步，日积月累，懂得就多了，这样就会有了学习的动力和欲望了。
3. 信心：它给你勇敢去学和坚持下去的动力，增强了克服困难的勇气，相信有了信心，没有什么是不可能的。
英语学习的重要方法：
1. 想：想——这个环节主要是讲该怎样学会巧干，在整个学习的过程中做一个有心人，善于开动脑筋。
想一想学习的进度是否合适，学到的知识是否扎实，书本提出的要求是否能够达到，一味在那死学会无济于事。由于学习进度是自己把握的，不知不觉会加快学习进度，更因为没有考客观的考核，即使学得不深不透还自以为是以为学得不错，所以，想要在英语学习中取得比较好的成绩，想是问题关键之所在。
另外，想也需要心到。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。
2. 听力：1.严把语音关。
2．扩大听力的词汇量，熟悉英文的惯用表达。
3.熟悉场景。
4．精听与泛听相结合。
学会听：在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
3.说：学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。
尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。
利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。
4.写：学英语，一定要做课堂笔记。
因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。
英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。
5.读：1。精读为主，多背诵经典篇章。
2.进行泛读，扩大阅读量。
3.熟悉英美文化背景。
记单词的好方法：
1. 词根词缀记忆法。
2. 联想记忆法。
3. 语境记忆法。
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