句子的表达和应用

发布 2021-04-09 22:08:28 阅读 3538

考点1 语序。

语句排序是中考语文的一项常考内容。句子顺序是否正确,直接关系到一个人说话和写作水平的高低。历年中考语文句子排序试题主要涉及以下几个方面:

①为上下文选用衔接最恰当的句子;②用序号重新排列句子顺序,使其通顺并前后衔接一致;③在语段空白处插入与上下文衔接紧密的句子;等。考查的重点是句子顺序问题,试题材料主要来自各种**。

句序排列题考查的形式是给出一组句子,要求将它们排列成语意连贯、语气顺畅的语段。因此,排列句子顺序时,一要理清思路,二要抓住语言标志,如关联词语、关键词、相同句式等。从方法上讲,先要确定首句和尾句,然后排列中间句。

也可以先从局部入手,然后向整体扩展。

考点2 仿写。

在造句形式上,仿照给定的句子,而改换与原句有某种关系的内容。句子的仿写主要采取“依葫芦画瓢”的办法,从多侧面、多角度考查,主要有对联的仿写,运用修辞对诗词的仿写,运用比喻、排比和拟人等修辞的仿写等。

考点3 句式转换。

汉语的表达方式灵活多变,同一个意思,可用多种不同的句式来表达;而不同的句式,表达的效果也各异。常见的句式包括:主动句和被动句、肯定句和否定句、单句和复句、长句和短句、整句和散句、常式句和变式句,以及按照语气来分的陈述句、祈使句、感叹句和疑问句等。

句式转换,这类题型一般要求不能改变句子的意思(在特定要求下可以改变句意)。常考的形式有: ①陈述句与反问句互换;②主动句与被动句互换;③肯定句与否定句互换;④陈述句与感叹句互换;⑤长句与短句互换;⑥单句与复句互换;⑦整句与散句互换。

考点4 缩写、扩写。

缩写,是把结构复杂的句子中起修饰、限制和补充、说明作用的成分去掉,保留其主要成分。扩写则相反,是要添加这些附加成分,使句子内容更具体,表意更准确,说理更透彻。

缩写、扩写,这类题目主要是考查句子成分。考查的形式主要有:①用最简洁的话概括一个句子的意思,即写出句子的主干而不改变句子的意思;②通过对特定成分加以修饰限定进行句子扩写;③按要求改写句子。

考点5 根据情境连词写话。

提供一组词语,根据特定情境扩展成一段话,这是一种较好地考查学生创新思维能力和语言表达能力的题型。

该题型内容具有开放性,思维具有广阔性,答案具有丰富性,因而在近几年中考中经常出现。

例1】 把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话,最恰当的一项是( )

而且这种现象越来越低龄化。

但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境。

汉字承载了中华民族的文明和智慧。

专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;认识的汉字越多,联想就越丰富。

其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的。

现在越来越多的人出现提笔忘字的现象。

ab.③⑤cd.⑥②

例2】 依次填入下面横线上的句子,排列最恰当的一项是( )

山水是自然最生动、最完美的体现。

智者则涉水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。

那屹立万年的大山,多像静穆庄重的仁者;

仁者在山的稳定、博大和丰富中,积蓄和锤炼自己的仁爱之心;

那欢快流动的江河,多像才华横溢的智者。

ab.①③c.②④d.③①

方法总结】答题时,可先找出中心句或表达的中心意思,然后抓住关键词并按照空间、时间或逻辑顺序逐句排列,连成一个完整的语段。

例3】 请在横线上续写句子,要求语意连贯,句式一致。

聆听自然,万物皆有情。小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦;夜莺歌唱,喜鹊报春,讲述着人间的欢乐让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱:赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。

方法总结】1.注意结构上的一致性,仿句要与例句的短语类型、单句成分、复句关系以及句式一致,字数尽量相等。

2.注意修辞上的一致性,仿句要与例句的修辞手法相同,符合句子的语境。

3.注意内容的统一性,仿句要符合上下文的语言环境,做到文脉相通。

4.注意语意上的协调性,仿句要与例句前后语意连贯,语体色彩、感**彩和风格协调一致。

例4】 把下面的句子改为设问句。

人们认为能够及时发现问题、准确分析问题、妥善解决问题的干部才是好干部。

方法总结】变换句式,要按照相对应的关系去进行,不能混淆句式分类的界限。

例5】 不改变句子的原意,按要求变换句式。

1)把主动句变成被动句:有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去。

2)把否定句变成肯定句:这老同志年纪不轻。

3)把双重否定句变成肯定句:从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。

4)把陈述句变成感叹句:大家都羡慕我们。

方法总结】在句式转换与缩写和扩写题目中,在没有特定要求的情况下,不能改变句子的意思,不仅要重视句子的主干,也不能忽略动词或形容词的否定成分。在其他句式的转换过程中,尤其要注意双重否定的使用、动作实施者的变化等问题。如果原句带有否定词,要予以保留。

例6】 2023年4月22日是第40个“世界地球日”。请以“爱护地球”为主题写一段话。

要求:从下面所给词语中任选三个(多选不限),运用一种修辞手法,不少于50个字。

责任警示和谐居安思危同舟共济山清水秀。

方法总结】抓住主题词,突出重点,有景有情,生动形象。事理式扩展:围绕中心,分析论述,正反多角度地分析论证。

回答此类题的关键是注意题目中的 “以……为主题”的要求。一般情况下,以“……为主题,有两种做法:其一,在其前加上复杂的定语;其二,在其后写一段话(最好运用相关的修辞手法)具体解释“……的内涵。

一般情况下以第二种为好。语句扩展题最少要运用两种以上修辞手法(比喻、拟人、排比等),最好化用或引用名句。书写要认真,字数要适中。

例1】 (2016·山东潍坊市)阅读下面的文字,完成题目。(2分)

寒冬腊月,山里的蜡梅相继开放。它们虽然生长在贫瘠的岩缝间,经受着凄风苦雨的侵袭和无人问津的寂寞,却也无冤无悔;即使零落成泥,也芳香依旧。到了三四月份,生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放,三朵两朵地挨在一起,看上去,①。

花瓣左右对称,向外弯曲,②。紫花地丁紫得清新淡雅,③。它虽微小但并不自惭形秽,反而更追求精致,活出精彩。

在文中三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是( )

a.①好像在说悄悄话的小姑娘 ②像水墨画中的一缕青烟 ③是扎在姑娘头上的马尾辫。

b.①是扎在姑娘头上的马尾辫 ②好像在说悄悄话的小姑娘 ③像水墨画中的一缕青烟。

c.①好像在说悄悄话的小姑娘 ②是扎在姑娘头上的马尾辫 ③像水墨画中的一缕青烟。

d.①像水墨画中的一缕青烟 ②是扎在姑娘头上的马尾辫 ③好像在说悄悄话的小姑娘。

例2】 (2015·山东潍坊市)阅读下面的文字,完成下面的题目。(2分)

岁寒三友”之一的竹,其叶其秆其形千姿百态,情趣盎然。漫步于青青翠竹之下,便觉神清气爽,心旷神怡。竹既美化了人的生活,又陶冶了人的情操,在我国源远流长的文化史上具有重要的影响。

隐逸之士携它唱和清风明月,淡泊功名利禄;谦谦君子学它不向权贵折腰,不为世俗所屈。

填入文中画线处的内容,顺序排列最恰当的一项是( )

四季常青 ②虚中有节 ③清丽俊逸 ④挺拔凌云。

ab.②④cd.④③

例3】 (2013·山东潍坊市)填入下列语段画横线处的句子,最恰当的一项是2分)

云门山的主角是松树,与松树相伴的还有柏树和翠竹松柏连理,松竹相依,好一幅水墨风景画。

翠竹则在屋檐下,在小径旁, ②柏树或矗立山脚,或伸出岩缝, ③森森然,与松呼应 ④幽幽的,做些铺垫。

a.①③b.①④

c.②③d.②④

方法总结】①找中心句。一个语段,一般都是围绕着一个中心来安排的,调整句序时,如果能找准中心句并确定其位置,整个语段的思路就比较清晰了。②梳理思路。

从总体上看,句子之间有相并关系(并列、对照)、相承关系(顺接、层进)和相属关系(总分);从局部上看,句子之间有承接、解说、对比、递进、因果、转折等关系。

例4】 (2012·山东潍坊市)依次填入下列横线处的句子,语序恰当、语意连贯的一组是 ( 2分)

瑙鲁为什么没有土地呢。

鸟粪经过长期的化学变化,形成了厚达10米左右的磷酸盐层,因而全国没有一寸可供作物生长的泥土。

原来自古以来,栖息于此的数不清的海鸟在岛上留下了厚厚的鸟粪,完全掩盖了土地 ③地处太平洋上的瑙鲁共和国,是一个面积狭小、人口稀少的岛国,被称为“无土之国” ④瑙鲁的经济以开采和出口优质磷酸盐为支柱,粮食、果蔬以及各种日用品都依赖进口。

a.③④b.③②

c.④②d.④③

例5】 (2012·山东潍坊市)我与汉字形影不离,朝夕相处。忧伤时,汉字为我擦泪;欢乐时,汉字为我鼓掌课下写作时,携汉字低声吟唱。

请结合文意,仿照画线句,补全空缺内容。(2分)

方法总结】做仿写句子题,必须把被仿写部分的结构分析清楚,其中,最主要的是弄清句子的内部构成以及各部分的短语结构类型。

1.(2016·长沙市)下列句子顺序排列最恰当的一项是( )

在深思和遐想中,我们会有所感悟。

这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种理念。

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