续写一般要求：必须顺着故事开头想下去这是不可动摇的。而且续接故事的主题必须是健康的有意义的。
续写的内容情节要有明确集中的中心。构想故事时想象必须合理情节必须连贯。续写的步骤一般先确定中心然后根据中心构想故事情节接着就可以写了。
《绝招》是一篇很好的续写文章。小作者从文中的黄兴望着墙上的全家福忽然心生一计想开去。他想起了全家福的由来：
那是5岁那年由于与妈妈爸爸走散警察叔叔送他回家时摄下的。文章的巧妙之处也正在于此由于这段回忆的插入为后文人物的活动奠定了基础：爸爸因为爱子如命才会回心转意。
除此之外文章还有两处绝妙之笔文章紧紧围绕”全家福”这一线索计策因全家福而生结尾以老师摄”全家福”为终使得文章浑然一体。而文中黄兴写给爸爸的信读来情真意切真实可信。绝招：
续写材料摘自《少年儿童故事报》续写后文章发表于《少年儿童故事报》.”新安乡黄家村小的黄兴本来有个温暖的家。可不知从什么时候起爸爸迷上了赌桌经常深夜不归人也变得喜怒无常。
妈妈无奈整日愁眉苦脸。大年初一妈妈本来想带一家大小到外婆家拜年。谁知转眼工夫爸爸又溜出去”砌长城”了。
妈妈对着空屋大发脾气禁不住号陶大哭”千杀的你不要这个家我也不要啦……”12岁的黄兴像往常一样躲在屋角一言不发他真怕自己会没有家了。怎么办呢望着墙上的全家福黄兴忽然心生一计……”发挥想象写成一则有趣的生活故事)绝招望着墙上的全家福黄兴忽然心生一计。对离家出走。
可现在……黄兴想：我要出走带上这全家福给爸爸敲敲警钟。黄兴取下全家福撒腿就走。
转而一想我这一走妈妈爸爸不是又要急死了吗先留张纸条再到老师那儿去请老师出出主意。黄兴拿起笔写着：”爸爸妈妈：
儿子走了。他向往以前那个温暖的家。爸爸你如果能给孩子找回一个温暖的家你在村广播里说一声儿子就会回来的。
我盼着您的呼唤。再见了！全家福我已带走了。
”中午时分黄兴爸回到家发现黄兴留的纸条突然大叫起来：”孩子他娘儿子不见了！”“什么什么！
你说什么”“我们的儿子走了！”黄兴爸抖动着手中纸条说。黄兴妈又放声大哭：
”千杀的都是你都是你赌赌赌你要赌掉这个家呀——”这一哭不打紧把左邻右舍惊动了。大家纷纷前来劝说。最后还是村支书黄正道镇定他说：
”不用找了黄兴不是说了只要你在广播里说一声他就会回来的。现在就看你能不能重新给孩子一个温暖的家了。”晚饭的时候村广播里传来黄兴爸亲切的呼唤：
”黄兴儿啊你回来吧。爸爸一定还你一个温暖的家永远不赌了。爸爸的话全村人都听见了你放心回来吧！
”黄兴抱着全家福回家了爸爸妈妈高兴地把他搂在身边。”喀嚓”亮光一闪陪同黄兴回家的老师又为他们留下了这难忘的一刻。
续写作文续写作文
桑娜在海上起风暴的夜晚，焦急等待着出海捕鱼的渔夫回来 桑娜出去看丈夫是否回来，顺便去看望生病的女邻居西蒙，发现西蒙已死，便把她的两个孩子抱回自己家里 渔夫出海回来，听说西蒙死后，主动把西蒙的孩子抱过来抚养 对于这个小家来说，渔夫的5个孩子已经够他受了，再抱来2个孩子，让这个本来就无法维持生活的家更加...
续写作文写作之我见
南京市竹山中学李照东。续写，是属于供料作文中的一种构题方式。而又不同于材料作文。因为它所提供的材料不完整。或缺少故事的结局 或缺少议论的结尾 或仅仅开了一个头等等。需要根据原材料的行文脉络延续完篇。这种训练方式，不仅有利于培养学生记叙 描写 说明 议论 抒情等语言表达能力，而且也有利于训练审题立意 ...
续写作文黄昏续忆
续写作文 黄昏续忆。一个黄昏，我闲来无事，欣赏着天边厚厚重重的云雾盘踞在天空，夕阳迸射一条条绛色霞彩，宛如沉沉大海中的游鱼，偶然翻滚着金色的鳞光。不久，妈妈让我帮她扯白头发，我欣然答应。她搬了两把椅子放在院子里，她与我对坐，然后低下头，伏在我的腿上。我轻轻拨开妈妈鬓部的灰发，一丝丝银白色的长发呈现在...