四、单项填空 （共13分，每小题1分）
从下面各题所给的a、b、c、d四个选项中，选择可以填入空白处的最佳选项。
22. 【正确答案】a
【解题思路】该题考查代词。通过前半句的主语“my brother”可以直接排除b，c和d选项，直接选择a。此题非常简单，属于送分题型。
但是建议大家在作答之后再把正确答案代入句子读一遍，以防设题陷阱。
23. 【正确答案】c
解题思路】该题考查时间介词。通过观察四个选项可知该题考查介词，所以做题时一定要重点观察空格后面的部分，“friday afternoon”，周五下午，为具体某一天，根据“有日用on，无日用in，钟表at”的原则，判断该题选择c。其实这道题应该属于很多学生的失分点，因为肯定有考生会根据自己的语感选择a，所以再次跟大家强调，做题不要完全凭语感，而要抓住该题的本质考点，万变不离其宗，题目变化，考点不变。
24. 【正确答案】a
解题思路】该题考查普通不定代词。首先确定四个选项的意思和用法，a是“两者都”的意思；b是“一些”的意思；c是“三者或以上全都”的意思；d的意思是“任何一个”的意思。通过上半句对话中的“the two pens”可以排除b和c选项。
再通过下半句的答语“perfect”一词可知当事人对这两支笔都很喜欢，所以直接选择a。
25. 【正确答案】c
【解题思路】该题考查非谓语动词。tell sb. to do sth:
告诉某人做某事。大家只需要记住这样一个固定句型，把握这道题的分数简直如探囊取物。该题明显属于送分题型，一定要把握住。
26. 【正确答案】b
【解题思路】该题考查情态动词。上半句的意思是“妈妈，我现在能看电视吗？”，下半句的回答是“不，你…。
你还有很多事去做”，所以这是妈妈在拒绝孩子的请求，告诉孩子此时“禁止”做某事。选出答案b。情态动词的考点相对简单，但是也会涉及一些易错题型，考生在做题时一定要把题目多读两遍，以确保不失分。
27. 【正确答案】b
【解题思路】该题考查形容词比较级。根据后面的标志词than可以直接判断该题选择比较级形式。符合此要求的答案只有一个，即b。该题也属于送分题型。
28. 【正确答案】d
【解题思路】该题考查连词。前面半句的意思是“请节约用水”，后半句的意思是“我们将会有麻烦”。连接这两个句子的只能是“or：
否则的话”。连词的考查也比较简单，大家只需要把前后句的意思以及逻辑关系弄明白即可正确作答。提示大家，在完形填空中有时候也会出现连词的考查，但是难度往往会比单选的难度大，大家做题时需要认真阅读几遍。
29. 【正确答案】a
【解题思路】该题考查时态。通过观察四个选项，都是动词go的各种变化形式，每个选项代表一个时态形式，从而判断该题考查时态。通过前面的标志词“every year”可以判断该题应该选择一般现在时态。
所以直接排除b,c,d选项，正确答案为a。
30. 【正确答案】c
【解题思路】该题考查时态。通过句子后面的短语“got home”可以判断前半句应该选择一个过去的时态，所以排除a和d选项。再通过该句的意思：
妈妈回家的时候，john正在做某事可以判断该题应该选择过去进行时态。该题型是近几年中考必考的一道题，可以将之总结为“短破长”，即一个短暂性动作突然打破一个进行中的延续性动作，同时，这类题型的主句通常用过去进行时态，从句一般用一般过去时态。
31. 【正确答案】d
【解题思路】该题考查特殊疑问词组。首先弄清楚四个选项的意思。a：
多久，提问时间段；b：多久将会……，提问将来的时间区间；c：多少钱，提问**；d：
多远，提问距离。根据下半句的回答“大概两千米”，可以上半句提问的是距离，所以此题答案为d。
32. 【正确答案】b
【解题思路】该题考查时态。通过上半句的提问“what did … do?”可以该题应该选择一般过去时态。
该类时态的题目比较简单，相类似的问法还有“what is, are / was, were sb. doing?”，其相对应的时态为“现在 / 过去进行时态”。
33. 【正确答案】d
【解题思路】该题考查被动语态。该句的主语为代词“they”指代的是“your rooms,你的房间”，谓语动词为clean,两者的关系为被动，所以该题选择被动语态。符合被动语态特征“be + done”的选项只有d。
34. 【正确答案】c
【解题思路】该题考查宾语从句。中考单选最后一题对于宾语从句的考查主要有两点：陈述语序和时态。
根据陈述语序的原则可以排除a和b选项。再根据上半句的时间状语“now”可以判断从句应该现在的某个时态，因此排除d。最终答案为c。
五、完形填空（共12分，每小题1分）
阅读下面的短文，掌握其大意，然后从短文后各题所给的a、b、c、d四个选项中，选择最佳选项。
35. 【正确答案】b
解题思路】解题关键：前文联系，语法，搭配。从语法和上文看，第一句是过去完成时，表示“我”现在已经不是高中老师了。
接着说“当“我”正要开始“我”梦想中的___这个空格是“我”结束了六年的教师工作相对应的一个。从下文看，on the first monday of the firearm officer safety training，说明“我”梦寐以求的是做一名firearm officer. 所以，这里应该是梦寐以求的工作。
错误答案分析】test译为“测试”；action译为“行动”；chance译为“机会”。以上三个选项的意思是“梦寐以求的测试”，“梦寐以求的行动”“梦寐以求的机会”，都词不达意。
36. 【正确答案】d
解题思路】解题关键：**。**中心位于人型靶子的胸部，所以应该是打中把心，得1分。
错误答案分析】legs译为“双腿”；arms译为”双臂”，head译为“头部”，都与**和句意不符。
37. 【正确答案】a
解题思路】解题关键：上下文联系。下一句说很黑，“我”几乎什么也看不见。黑暗，伸手不见五指，而且又是测试，给人的感觉是通常是不安，紧张，害怕的。所以选项“紧张”符合需要。
错误答案分析】carefully译为”仔细地”；quietly译为“安静地”。以上三个词汇都不符合语境。
38. 【正确答案】a
解题思路】解题关键：上下文联系，词组意思。通过前文，“我”们知道一个靶子突然跳出来。下文是“我”赶快什么出枪，打了两发子弹。最合适的意思是拔出枪射击。
错误答案分析】pick out译为“挑选出”；find out译为“找出”；很多同学会选择hold这个错误选项，理由是，hold有把持的意思，这里的意思是“我”举着枪。问题在于，hold the gun的确有举着枪的意思，可是hold the gun out，就有点说不通了，并且还有quickly, hold是一个静止的动作，无法用quickly这一修饰动作速度的副词修饰。
39. 【正确答案】d
解题思路】解题关键：上下文与词意的理解。文章说另一个靶子出现在“我”背后，“我”怎么样了成功的射击。
manage to do sth.强调克服困难，做成一件事。结合上文描述的环境，测试并不容易，“我”克服困难，成功射中，manage最符合这一意思。
错误答案分析】try译为“尝试”，与manage相比，没有努力的意思，与克服困难，成功射中的意思不符。start译为“开始”，“我”开始一次成功的涉及，有点莫名其妙。decide译为”决定”，强调经过深思熟虑后的选择或判断，也与上下文不符。
40. 【正确答案】b
解题思路】解题关键：对后文的理解。这里说对于“我”终于要通过考试了感到什么。
再后来说，“我”急不可耐地询问记分官，结果显示“我”没过，“我”很愤怒。为何愤怒？因为结果与“我”预料的结果相距甚远，所以这里需要强调“我”对结果的肯定。
confident“自信，确信”符合句意。
错误答案分析】proud译为“骄傲”，pleased译为“高兴”不算错误选项，但侧重不在“确信”上。”surprised译为“出乎意料”，与上下文不符。
41. 【正确答案】c
解题思路】解题关键：前后文连接与常识。他然后什么着他的衬衣喊道，”看见这了吗？
多少个子弹印记！”由喊道一词可见他对于衣服上的子弹印记非常愤怒，用一个表示强调、指明的动作更能表现他的不满，这里point at指着最符合语境。
错误答案分析】look at译为“看着”，和他愤怒的情绪不符；knock at译为“敲”，敲不如指强调内容；laugh at译为“嘲笑”，完全不符合意思。
42. 【正确答案】c
解题思路】解题关键：前后文联系。上一段写道，“我”发现转角处有人，就开了四枪，所以这里，计分员指着衬衣上的四个痕迹抱怨。
43. 【正确答案】a
解题思路】解题关键：上下文联系。在第二段一开头就说了这次测试是要计分的，同时，在44空前也提到了socre a high mark，推断这人是来给“我”记分的。
score译为“评分”。
错误答案分析】选项中的help译为”帮助”，protect译为“保护”，watch译为“**”，前后文完全没有涉及相关内容。
44. 【正确答案】b
解题思路】解题关键：对句意的理解。这里说，“我”总是得分很高，当“我”们什么告诉别人家人去世的时候。
既然谈到打分、得分，可以推断是测试、训练，所以practice“练习”最为贴切。
错误答案分析】finish译为“结束”；keep译为“继续、保持”；enjoy译为“享受”这三个选项都不能和打分这一内容匹配。
45. 【正确答案】c
解题思路】解题关键：上下文。这里说当“我”不小心以“我”刚才的方式什么了某人的时候，“我”就可以委婉地告诉其家人他们是怎么死的。
既然说到了死，四个选项中只有kill“杀死”能与之搭配。
错误答案分析】hurt译为“伤害”；hit译为“撞击”；wound译为“伤害”，都与死的结果不够贴切。
46. 【正确答案】d
解题思路】解题关键：上下文。前一分句说，别人六个月的课程“我”花了九个月的时间，说明“我”没有这方面的天赋或潜力。
再加之“误伤”计分员的经历，最后，“我”认识到“我”周围的人会好得多，如果“我”怎么样教书。结合第一段，“我”本来就是一个教书匠，所以这里应该是，如果“我”回去教书。所以returen为正确答案。
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