作者：陈艳。
**：《读写算》2023年第05期。
中图分类号：g62 文献标识码：a 文章编号：1002-7661（2011）05-0026-01
摘要：文章开头的好坏，直接关系着文章结构的整体形式和内容的表达效果，可见开好头的重要性。本文以小学阶段课文**现的悬念式等五种常见的开头方式为典型范例，对其写法及好处进行详细地阐述，并简明扼要地交代采用各种开头方式的注意点。
以期学生能够有章可循地学习。
关键词：开头悬念式开门见山式倒叙式抒情式描写景物式。
俗话说，万事开头难，文章开头的好坏，直接关系着文章结构的整体形式和内容的表达效果，可见开好头的重要性。古人对好的开头有过不少的比喻，如我国元代散曲大家乔梦符把它比作“凤头”，意思是文章的开头要像凤头一样美丽动人；明代诗词评论家谢棒把它比作“爆作”，意思是说好的开头就如同爆竹炸响，达到一呜惊人的效果。
锤炼好的开头并不是件容易的事，正如**的文学之父高尔基说的：“开头第一句是最难的，好象**里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。”所以，同学们平时应该多学习开头的方法。
在本文中，笔者以课本的各种开头方式为范例，为同学们一一进行阐述其写法的好处，让同学们有章可循地学习。即把它们当作一种的语言“模子”，让同学们可以像练习语言表达题那样做仿写，化用到同自己的作文中去。文章开头的要诀是：
简洁明了，迅速入题。相信，在不久的将来，同学们的文章开头也会独具魅力，可以紧紧抓住读者的目光，让读者不由自主的随着你的思路走。
悬念式。悬念式是文章开头设一个悬念，目的是让读者对故事发展和人物命运产生关切的心情，让读者急切地想读完这篇文章，这种开头往往能引人入胜，抓住读者的心。
如“转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。放学后急忽忽地从赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。”
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