中学作文开头技法妙用

发布 2021-04-02 12:03:28 阅读 5554

在初中语文教育教学工作中,盛行一句这样的话“得作文者,得天下”,这足以证明作文教学的重要性。然而初中生,特别是农村的初中生,怕写作文。经常听学生感叹――“不知道从何写起”。

的确,万事开头难。学生作文水平的高低都成了衡量一个学生语文水平高低的重要因素,所以教师就很有必要引导学生学习写作文,爱上写作文。在作文教学的诸多环节中,写好作文开头。

在农村初中学校从教语文十余载,感受颇多。与学生沟通交流时,听到最多是学生怕写作文。有时学期之始,老师布置一篇作文,学生都会夸张地说:

“又写作文啊!”学生“不会写,才会怕”,而作文不会写,最多的体现在开头上。是的,很多学生都是被这“开头”所阻。

元代文人乔梦符说到好文章提出“凤头” “猪肚” “豹尾”之喻,这是对文章开头作用的最好说明。好的“开头”,像凤头那样美丽、精彩,本身就为文章增添不少光彩。我们要想提升作文水准,得走“正途”,即一步一个脚印,分析问题,分解问题,进而各个击破。

要想写出文质兼胜的好文章,写好开头是关键。

技法一:开门见山。所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法。这种开头就是“单刀。

直入,直奔主题”,干脆利落,不拖泥带水。作文一开头,就把记叙的人、事和说明的对象、议论的事理直接摆出来;或直接释题、或设问入题、或摆出中心论点、或树批评靶子,使读者直接面对题目所描写或议论的对象,没有距离感,从而很快地进入所创设的情境中。

如朱自清的《背影》一文,开篇即道:“我与父亲不相见已两年多了,我最不能忘记的是他的背影。”如写《母爱》为题的作文:

“世上最伟大的爱莫过于母爱……”这些就是“开门见山”开头法。学生利用此技法开头,不易“跑题”,是多数学生选择的一种技法。

技法二:题记开头。看不少的中考满分作文发现:

题记开头的不少。题记开头有些类似于一句话开头:可以点出文章主旨,亦可以突出文章环境,还可以交待写作原因等。

好的题记一下子就能抓住阅读者的心,给人留下深刻的印象,起到“先声夺人”的良效。对题记的要求较为简单:短短的语句,美美的语言;淡淡的情感,浅浅的哲理等。

例如:蜡烛的美,是绝唱的美。它以**的痛苦将自己化为光和热,照亮了别人。

黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。记住昨天,是为了把握今天,更是为了掌握明天……这样的题记定会为文章增色不少!

技法三:设置悬念。所谓的“设置悬念”,就是在文章的开头设置一个扣人心弦的悬念,激发读者最初的阅读兴趣,吊起读。

者胃口,诱导读者读完全文的一种开头方法。设置悬念可以制造某种气氛,会使文章引人入胜,波澜起伏,使读者产生急切期待的心理和极为关注的感情,收到良好的效果。

如初中课本中《我的叔叔于勒》开始多次提到:“唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!

”让人不禁地想:于勒在?只船上,就会叫人惊喜呢?

自然就会引着读者一**竟。技法四:引经据典。

这里的“引经据典”就是“引用法开头”,海量的诗词歌赋为我们打开作文的大门。作文开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语、流行歌曲等,可以达到吸引读者,突出中心的作用。如“落红不是无情物,化作春泥更护花”等诗句。

当然,这里的“引经据典”一定要注意要恰当,不能为了写作开头而随意引用一句,张冠李戴,闹出笑话就不好了。技法五:烘托环境。

所谓环境烘托法,就是在文章开头,通过环境描写展现生动的画面,创造一种艺术境界。其作用是交代环境、渲染气氛,烘托人物。大家在作文开头时,大都喜欢来一点环境描写。

清代学者王国维先生曾说:“一切景语皆情语。”说的就是环境描写的作用。

例如在初中《亲爱的爸爸妈妈》一文中开头就写道:“凄风。苦雨。

天昏。地暗。”这简单的四个词,却为全文定下了一种凄凉、悲愤的感情基调,渲染一种悲伤的气氛,开篇就给读者一种心灵的震撼。

但写作时必须注意下面两点:一是写景不能游离于中心。二是环境描写不能随意,必须做到“写风写雨笔无虚设”,即环境描写应与文章的主要事件、人物、

主题有一定联系。

技法六:巧用修辞。常用的修辞有比喻、排比、拟人、设问、对比等。

每种修辞都有特定的修辞效果,记住这些效果并根据不同的写作情景灵活运用修辞手法,会使读者觉得作文语言文采斐然,瑰丽多姿,会为文章开头增色,给人一种眼前一亮的感觉。作文如果这样开头:“春天是那晨光里一声声婉转的鸟啼,春天也是那夜色中一缕缕晶莹的雨丝,春天更是那午后一丝丝轻盈的柔风……”文章不但有引用名诗,而且还有排比修辞的强烈气势,这就是一个好的开头。

学生要熟悉常用的修辞手法,根据文章的中心而定,巧用修辞开头,自然而然地给读者一个良好的印象。

俗话说,“文无定法”,但写作还是有一些规律可以遵循的。“开门见山” “题记开头” “引经据典” “设置悬念”“烘托环境”巧用修辞”,就是不错的开头技法。当然,写作要在实践中反思与总结,只要学生认真揣摩,加强训练,自然熟能生巧,妙笔生花。

作文开头技法教案

作文开头技法 教案。教学分析 1 作文开头关乎作文给读者的第一印象,是文章内容的重要组成部分,尤其在现有高考改卷的方式下,作文开头对于作文考试的成败有重要意义。2 作文教学历来是语文教学中 硬骨头 需要系统性的知识构建和多次的训练。本堂课是高三作文复习性训练中的一堂,在之前的教学中,学生已经对审题立...

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作文开头和结尾技法

一 开门见山 背影 我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。开篇点题,显示明朗简捷的文风。二 欲扬先抑 同桌 唉!老师怎么让我和她坐一个桌呢?她可是我们班最凶的女生啦!就因为这,大家都叫她 虎妞 蓄声造势可酝酿出一波三折的效果 三 描形绘神 同桌 她,长得真丑 黄瘦的脸 尖尖的下巴 淡得...