少儿英语学习技巧

少儿学习英语关键是培养他们学习英语的兴趣，在轻松灵活的语言环境中消除跟英语的距离感。一定要记住，家长和老师的肯定是促使孩子前进的强大动力。下面为你整理了少儿英语学习技巧，希望对你有帮助。

一、提高兴趣，从原版电影开始。

缺乏兴趣往往是阻碍英语学习的主要障碍之一，提高英语学习兴趣，可从英文歌曲和电影开始。选择题材轻松、内容简单的英文原版动画或电影，有助于通过画面情节猜出语义，更重要的是可通过电影情节，理解句型的适用语境。精力不能全放到看电影上，生活中还可听录音，看录像，制作卡片，参加英语角等活动，使听、说、读、写及交际运用结合在一起，不断激发学习热情和兴趣。

二、记忆单词，选择最佳时间。

一些学生反映“怕记单词”，对此小学英语名师指出，掌握窍门选择最佳记忆时间，背单词可以事半功倍。每个人都有不同的记忆习惯和最佳记忆时间，有的同学清晨的记忆力最好，有的在临睡前效果最佳。应摸索出自己的记忆效果最佳时间，每天背单词，但不要超过30分钟。

同时，背单词要遵循记忆规律，要不断加强记忆，通常每两周复习一次。在记忆单词时，可有目的地进行整理，如把单词归类写在小卡片上，利用空闲的时间进行专项单词记忆。

三、大胆开口，适当朗读背诵。

英语是一门交际性语言，能听懂、大胆开口说是关键。建议学生在课堂上积极回答老师提问，适当朗读背诵，自主地去锻炼听说能力同时，备用英语纠错本、随笔本，加强读写训练。平时阅读精读教材中的课文外，还应坚持课外阅读生词率不超过3%的文章，勤用词典，及时查阅生词。

在阅读过程中，可尝试根据上下文推测某个词在句子中的词义。有了阅读中处理单词的好习惯，课外阅读难度降低，阅读能力定会提高。

8种少儿英语学习技巧。

一、树立并分解学习目标。

无论我们做任何事，都需要一个目标作为支撑。它会引导和促使人逐渐去进步。父母一定要让孩子意识到目标的重要性，这是成功的基础。

而另一方面，一定要防止目标成为压力，比如，你告诉孩子，一定要那些雅思、托福，将来去国外留学。这样孩子必然会感到遥远、压力；而如果你跟他说，这礼拜掌握这些词汇就可以了，那么效果明显就不同了。

二、利用直观的事物辅助记忆。

据心理学家研究，12岁前的孩子擅长于具体形象的记忆。直观、形象的东西，尤其是视觉映像，最容易给孩子在心里根深蒂固。比如孩子崇拜的动画片主角英雄，自己经常会兴致勃勃地模仿。

因此，当孩子记忆一些有难度的英语词汇，尽可能与具体、形象的东西结合起来，这样就会事半功倍。

三、培养孩子学习英语的兴趣。

兴趣会促进强烈的求知欲，变被动学习转为主动积极，全情投入。孩子为什么喜欢玩手机游戏而不愿意学习，就是因为游戏更能吸引人的兴趣。例如由***ar第一股摩艾客研发的4d互动式儿童启蒙英语绘本，就是运用ar(现实增强)技术，充分兼顾娱乐与教育，全面激发小朋友的的学习兴趣，让孩子主动去探索，完成英语学习的效果。

四、营造好的英语学习氛围。

其实即使家长也没有什么英语基础，也没关系，日常中打招呼、问好之类的简单英语都可以尽可能多地跟孩子互动，也或者多给孩子看些英语绘本，多看好莱坞的原声动画片，让孩子大胆放开了讲，不要怕说错。孩子浸透在英语的世界里越深，也就学的更快。日积月累、潜移默化，就会养成孩子说英语的习惯。

五、学唱英文歌曲。

听英语**也是一个非常有效的学习方法。事实上，在英语教学过程中，听英语歌经常被用来作为提高英语理解力的方式之一。在听英语歌的时候，先让孩子选择他们喜欢的英语歌，父母可以帮助他们找到和歌所配的歌词，边听边看歌词。

这种方法，可以同时练习英语听力和英语阅读。对喜欢唱歌的孩子，是一种非常有效地方法之一。

六、把自己读的英语录下来。

一般来说没有人喜欢听自己得录音。把孩子读的英语录下来，并和原声英语的录音作比较。这种方法可以帮助孩子找出自己英语发音中需要纠正的地方。

况且孩子通过听自己的录音，体验自己在学习英语过程中的进步与成功，认识自我，建立信心。

七、让孩子交个外国小朋友。

这个可能就是对于少部分有条件的家庭了，但是一旦孩子有个外国小朋友可以经常接触，在一起玩耍，那对孩子的英语提升效果将会非常非常显著。

八、利用身边一切资源。

孩子的英语学习并不意味只能局限在学校课堂内学英语。帮助孩子尽可能利用他们所能找到的一切资源：不同的英语**，不同的学习方法和不同的工具。

现代社会的各种**都可以帮助孩子们提高孩子的英语能力。父母可以充分利用网络资源或者现代科技，帮助孩子达到学习英语的目的，比如刚才提到的摩艾客ar儿童英语图书等。

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