图表小作文。
各类图表表达：
bar chart 柱状图
pie chart 扇形图
line chart 曲线图/线图。
table **图。
graph=figure 统称各类图表。
总括：小作文只允许对数据进行客观性描述，严禁发表任何个人观点或者罗列主观原因，要绝对客观，不能主观。
一） 开头。
在首段完整地罗列出图形的时间、地点以及描述对象，注意单位名称、数字形式（数字+单位 5 millions）
this graph/figure shows/demonstrates that ……
二） 第二段：大体图表趋势。
按照总体图形走势，首先写出总趋势（general/overall trend），然后以份额数据大小为排列顺序，罗列出明显的数值，不要求罗列出所有数值。一般：最大值、最小值、变化最明显值。
三） 结论。
对总规律或者总趋势的概括。绝对不可以写原因或者个人观点。
注意事项：时态只有两种，现在时和过去时。在描述数据时，严禁使用h**e done.
1) 开头、结尾用does(现在), 描述数据用did（过去）。2）全文也可以都使用does （现在），这个要根据具体数据的时间规定。
描述趋势的相关词汇：
1） 动词：rise=go up, jump=soar=rocket, climb=grow
2） 动词：decrease=decline=reduce=diminish=go down, fall=drop=cut down to
3） 副词：slight/slightly, gradual/gradually, sharp/sharply, slow/slowly, steep/steeply, dramatic/dramatically, massive,
4） keep/remain stable/steady= flatten at…=level off at…; a slow/minor rise, a sharp rise
5） 句子：
a see/experience/witness a sharp rise and fall between … 1998) and …(2002).
a goes up and down between xx% in 1998) and xx % in 2002.
a fluctuate between… and ….
a arrive at/reach/get to the highest point at…(数字)=a peak at…(数字)
a arrive at/reach/get to the lowest point at…(数字)=a bottom at…(数字)
a take up/make up/ occupy/account for xx%.
xx% is for a=xx% goes for a= the proportion/share of a is xx%.
大作文。论证自己观点，驳斥他人观点）
首段：描述相关话题的背景，提出自己的观点。
第二段（argument）: 分论点+解释（1-2句话）+example。分论点越大越好，越大越有延展性。核心：以事物的利弊性后果作为根本方向（好处、坏处、个人/社会价值）
第三段 ：结论。
五大题库。一、 教育类。
核心思路：教育的价值、功能和作用。
分之命题：青少年的心理问题，人格培养，青少年犯罪，高科技对青少年教育的影响等等，可从社会、团体、个人三方面开展论述。
二、 文化类。
核心思想：文化的价值 the value of culture
分支命题：1）全球化对传统文化保存的影响。 2） 传统文化的价值。3）广告对人民生活的影响。均可从经济价值、心理价值、义务/责任三个方面论述。
三、 科技类。
核心思想： 高科技的利大于弊端或者弊大于利。
分支命题：飞机、网络、机器人、手机等，1) 好处：经济价值，文化/教育价值（开拓眼界）。
2) 坏处：社会方面（高犯罪率，失业率，社会不稳定），个人方面（心理疾病，生理健康-肥胖、辐射，人格不健全）3）最后说利大于弊或者弊大于利，the advantages outweigh/prevail over the disadvantages.
四、 环保类。
核心思想：环保的全球化以及**化合作。
分支命题：动物实验，垃圾处理方式等，1）可只就好处进行论述（例如论动物实验好处），最后强调有好处，但是要有注意手段，目的（only for medical test）和过程监管(government monitor) 。2) 也可以谈论弊端，然后说也有好处，但是弊端大于好处，最后说措施（环保的全球化以及**化合作）。
3）论述段可以谈论原因，可从三个方面找原因：社会、团体和个人。
五、 **类。
核心思想：**的投资问题（**税收的利用和分配）
分支命题：基础设施的投资，高科技的投资，航天的投资。可从**的优势着手：
**有经济优势，社会优势（多投资基础设施使社会稳定），**的职责所在（tax payer 纳税人心理-税收取之于民，用之于民）。
论点思路。分析原因：社会、团体、个人三个方面找原因。
好处/坏处：经济、生理、心理、教育、文化、科学价值、环保、社会稳定、交流合作、长远利益、权利、义务。
九个方面：technology & efficiency
mind & soul
society & crime
time & space
rights & responsibility
environment & health
employment & competition
culture & population
money & fun
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