英语考试中完形填空应试技巧

《教学与管理》２０年５月２０日。

辽宁医学院李阳。

完形填空是英语考试中常见的一种题型，这种题ｉ起来即可。

被专家称为障碍性阅读，也是学生最为棘手的题型之ｊ６．注意词语的搭配．根据搭配选择正确答案。

一。它是由出题者在一篇语义连贯的文章中有目的地ｌ

１）注意常用短语动词的辨认。动词是构成句子。

去掉一些词语，形成空格，要求在给出的对应的备选。

必不可少的成分，作为一种谓语，短语动词也是十分答案中，选出一个正确的或最佳的答案，使文章恢复ｌ活跃的成分，在完形填空的考查中占有一定的比重。完整。它既考查学生对语法、词汇、习语、句型、搭配等ｌ这类短语有两种考查方式。

一是，四个选项中只有一基础知识的综合运用能力，又考查学生对短文的阅读ｆ个搭配是正确的，这是最简单的一种；另一种是，四个理解能力。

选项的搭配不只一个正确，这时考生需借助于上下文。

一。注意词汇知识的运用。

语义做出适当的判断。

．注意动词自身的结构功能｝（２注意动词与名词、介词和副词的搭配功能。

对动词来说，一般从两点设干扰项，一是动词的（３）注意形容词与名词的搭配。

结构功能，如能不能接宾语，接什么样的宾语，能不能ｉ７．注意区分同义词、近义词和形似词。

接复合宾语；二是上下文的语义要求。有相当部分选｛近几年的英语考试对同义词、近义词和形似词的择题只从结构上就可做出正确的判断。

测试逐渐增多。一般四个选项中至少有两个为近义。

．注意分析上下文的情景。

词。对于这类考题，考生除具备一定的词语辨析的能。

结构是为意思服务的，在完形填空中大部分选项｛力外，主要是看上下文的语义关系。只看动词的结构功能是很难判断的，考生应注意分析ｌ

二、运用篇章技巧。

上下文的情景。对于行为动词的选择应想象当时所发ｉｌ运用词汇复现技巧。

生的事情，根据“目睹所发生的事情”进行选择。

复现有原词复现、同义词复现、反义词复现、同根。

．注意上、下句的联系，不要孤立地根据一句进ｌ词复现、概括词复现等。完形填空中，考生可以利用上。

行判断。下文的复现信息，确定正确的表达方式。

完形填空不同于“词汇与语法填空”之处就在一。

１）原词复现。为了表达的需求，在具体的上下。

于，完形填空所依赖的上下文比词汇语法填空要大得｝文中同一概念重复出现。

多。在做完形填空时，考生必须仔细阅读上下文，切不ｌ

２）同义词、近义词复现。同义词、近义词是借助。

可只凭一句的提示进行判断。ｉ意思相同或相近的表达方式，或解释性的语言使上下。

．注意词汇与话题的同现：文语义得以连接起来。做完形填空时，考生应注意分每个单词都有其适应的空间，其适合的话题，与ｉ析上下文**现的解释性语言。

同一话题相联的单词就构成了一个以话题为中心的ｆ（３反义词复现。语意的连贯有时通过对比的结。

词汇链。在做完形填空时考生可以借助词汇链的知识构采用反义复现的手段，或者是以反义的方式对前文。

帮助完成选择。

加以解释。在考试中，考生应注意分析这类概念复现，５．注意介词的表意功能和搭配功能ｉ从反义的角度判断正确的选项。完形填空中涉及到介词选择的有两种：

一种是常ｌ（４上义词复现。上义词具有概括的作用。在写。

用介词的基本用法；另一种是与介词有关的搭配，测‘

作中，有时为了表达的需要，作者会先概述，再分述。试中以搭配居多，也有部分常用介词用法的考查。在ｉ概述时用上义词，分述则用比较具体的下义词。

做这类考题时将介词选项的表意功能与上下文结合ｆ

．运用词汇同现技巧。

李阳：英语考试中完形填空应试技巧。

同现指意义上相互联系的单词同时出现在同一『０ｆ当叙述在家工作所带来的问题时采用的是举。

语篇当中。一个语篇，一个话题，要求与之相联的词ｉ例方式，列举了四个不利之处，从问题的情况和叙述。

汇。由于单词意义的差别、所使用的语域不同，因此所ｌ的逻辑来看，同样是渐升的顺序，其转承语为ｆｏｒ

适应的上下文也各有别。为了保证语篇的和谐性、得ｅｘａ

体性，词汇链。有必要以话题为中心，了解有相关单词组成的ｉｉ

．根据段落类型寻找复现、同现信息。

１）场所同现；（２修饰同现；（３因果同现。ｉ有份完形填空，短文中，作者将美国的高速公路。

三、逻辑关系。

与老式的普通公路进行比较。两段之间ｈ０ｗ的使。

一。个完整的语篇应该是符合逻辑的，文章逻辑关ｉ用将上下两段衔接起来，也提示出叙述的重点。如果。

系的取得主要靠转承语的使用。正确使用转承语，是ｆ考生在阅读过程中能注意两种公路盼『青况对比，就不保证文章连贯和谐，保证文章逻辑的有效手段。作者：

难发现以下对比的信息，相当一部分题的答案也自。

利用转承语保证文章的逻辑，同学们在做完形填空时ｌ明。通过自己对上下文的理解，找到适当的逻辑关系，然ｉ高速公路后选择正确的转承语。因此同学们有必要掌握各种转『平坦（ｓｍ

承语的用法。

路段笔直。完形填空的目的不是阅读，而是根据阅读掌握的ｉｃｕ

信息恢复作者写作的原貌。从转承语上来说，即要求考ｌ

路经风景区，连接繁华的城市生根据文章的语义发展和逻辑关系，确定适当的词语。

转承语与连词不同。连词一般是句子层面上的东ｌ

交通拥挤，尤其是在高峰期。

西，要求考生所理解的是一句中主从句之间的语义联系，而转承语要求考生掌握的是语篇层面上的东西，ｉ普通公路。

考生需根据语篇上下文的逻辑关系才能确定适当的。

不平（ｕｎ表达方式。因此，在转承语的选择上，同学们要仔细阅ｌ

．从段落类型入手把握文章内容。

读文章的上下文内容，从整体上去把握。ｌ完形填空首先是阅读理解。如果考生能了解段落。

四、根据文章的类型结构解答完形填空ｉ的结构模式，对掌握文章的具体内容是十分有帮助完形填空多以说明文和议**为主，说明文、议：的。如，时间型段落以记叙为主。

对于这类段落，考生**一般采用分类、比较对照、因果、例证等方式谋｝要像看电影似的阅读。阅读时似乎看到故事中发生的篇。正确把握文章的结构类型有助于文章的理解，也ｌ一。

幕一幕。比如，上面所示的一份考题。抓住时间这个。

因此有助于完形填空的解答。完形填空的任务是在正！脉络，将前后发生的事情联系起来，考生就不难对事确理解短文的基础上再现作者的语言表达方式。

件获得一个完整的印象：驾驶员突然晕倒，无法驾驶。

段落类型的知识不仅有利于短文的理解，帮助学ｉ飞机，飞机突然颠簸起来，乘客被颠得前仰后合，于是。

生掌握文章的语义发展逻辑，掌握文章的细节内容，ｌ空姐走进机舱，问是否有人懂驾驶。一位男子主动出。

学生也可根据段落类型所提供的信息确定完形填空：来帮忙，他随着空姐走进驾驶舱，将驾驶员移到一边，的选项。

边听着机场发来的指示开始操纵飞机，飞机在机场上。

．根据段落类型确定适当的转承语。

空爬上爬下，还几乎着地，在机场上空盘旋几次以后，不同的段落类型有不同的叙述逻辑，也因此有各ｉ该男子逐渐熟悉了飞机的驾驶，最后终于安全降落。自的转承语。正确分辨段落的类型有助于转承语的选ｉ如果考生在阅读过程中能想象出当时的情景，理解就。

择。比如一篇介绍在家办公的文章，文章介绍了在家ｌ

不会出现误差，很多答案便自然轻松可得。办公好处和出现的问题。在介绍利和弊的时候采用的ｌ完形填空能力的提高以语言知识、词汇知识、句。

对比的方式，先介绍在家工作给人们带来的好处，接：法知识、语法知识、篇章结构知识为基础。在平时的词。

着另起一段介绍在家工作所面临的问题。在说明在家ｌ汇学习中应注意以话题为中心，培养词汇的同现意。

工作的益处时采用了例证的方式，采取渐升的叙述逻『

识。另外，在进行阅读时注意分析各类文章的叙事逻辑。从转承语的一致性上来看，叙述在家工作的益处ｌ辑，同时加强写作训练。语言能力的发展是一个综合。

时所采用的转承语为：

能力发展的过程，听说读写一项不可偏废叫。

责任编辑杨。子）

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