英语讲座。
培养应试技巧与素质教育并不矛盾。只要有考试存在，就会有应试。培养应试技巧能使同学们发挥得更好，考出更佳的成绩。
本次讲座内容既针对即将迎接中考的初三同学，也为七年级和初二同学在英语应试提供借鉴。
下面我就英语考试中不同题型来谈谈相应的解题技巧：
听力训练：勤练+技巧
中考英语听力既考查学生听的能力，又考查其阅读、理解、逻辑判断及心理素质。这就要求考生除注意平时的积累及知识储备之外，还应注意对知识进行提炼、升华，形成自己的一套完整的知识体系，提高知识的运用能力，以便在中考中更好的发挥自己的真实水平。
中考英语听力部分试题的难度逐年提高，表现在试题中篇章数在增加，分值在不断增高，试题的形式在千变万化。因此，听力训练要具有一定的计划性、针对性及阶段性，要贯穿整个复习过程。在不断的听中获得“听感”，达到一听就知道是怎么回事。
听录音时，听力技巧非常关键。以听力测试中的短文理解为例谈几点解答听力题的技巧：
仔细审题、捕捉信息、**内容。听前要快速阅读试题中反映出来的信息，根据这些信息，尽量猜测文章有可能提及的问题；还要学会利用时间，听前将问题快速阅读一遍，做到心中有数，有的放矢，缩小记忆范围。
边听边记、简要记录、突破难点。对文章中涉及到的时间、地点、人物、数字、国籍、颜色、形状、尺码等要边听边记，分散文章的难点，以获取更多的信息。
联想推理、正确判断，切忌逐词对译。短文后的问题一般都是按文章的先后顺序编排的，因此在听的过程中要按顺序逐步解决每一个题，千万不要张冠李戴；对于文章中一时没有听清楚的地方，千万不要轻易放弃，要依据自己已听到的部分内容和已掌握的知识、常识，通过分析、推理、判断，寻找最接近自己理解和有效记忆的答案。
听话听音、善于取舍、核对复查。听对话短文练习时，要注意说话者的语调和重音，认真揣摩说话者的意图，正确把握每句话的意思，再通过合理的取舍，选定正确答案。最后再对选定的答案进行核对，确保正确率。
一、听力。首先在拿到试卷后，我们应该学会通过快速浏览获取信息。尽管听力考察的是我们的听的能力，但同时也是对我们阅读能力的一种考验。
对很多考生来说，最大的问题是时间不够，我们必须很快的读，因为每题中间的间隔只有几秒。所以，不要仔细读选项句子，而应该快速浏览，寻找并记住关键词。也就是说，要纵向的看选项而不是横向的看。
而当我们看的时候，注意下面的信息：
a)注意重复的词语，这些词通常会给我们一些线索，还会帮我们回忆起我们在题目中听过的人名和事物名称。
b)注意各个选项中的主要区别。我们可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词，这些不同之处将会帮我们确定这道题中哪些是我们要听的关键，即关键词。
其次，排除明显错误的选项。及时排除明显错误的选项，将有助于我们提高正确率。
第。三、要把握做题的节奏。做题的节奏在听力中比在其他部分中要重要的多，在我们平时练习的时候，我们可能会停下磁带等自己选出正确的答案，千万不要这样做。
因为我们在真正考试的时候无法让磁带根据我们自己的意愿停下来，所以在我们平时练习的时候也不要这么做。
中考听力题多数要根据谈话内容、关键词对人物的职业、身份、关系、事件发生的地点进行分析推断，而无现成答案可循。放录音前应抓紧时间熟悉设问及选项。听录音时要全神贯注，整体把握句子或文章的意思，边听边选择答案。
不要紧盯着某一词或某一句不放，如果这样就会错过后面的重要信息。
单项技巧。二、单项选择。
单项选择题从以下几个方面检测考生的英语水平：①基础语法知识；②语法知识的运用能力；③词组的搭配和习惯用法；④对词义的正确理解。近年来，单纯考查语法知识的试题越来越少，语法知识的运用能力成了考查的重点。
历年单项选择题特点是语材真实，几乎每题的题干均创设一个明确的语境，题干具有足够的长度，以形成特定的语境。
这种题型，同学们平时做得最多，也最熟悉。要把每个题(而不是每一句)当作一个阅读片段来处理，在语境中考虑哪一个是最佳选项，不能只是从语法方面考虑，还要从英、美的习惯、语言的惯用法、句型搭配等方面全盘考虑。
从近几年来全国各地的中考试卷分析可以看出，单项选择题的考点主要分布在：名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、连词、介词、情态动词；时态、语态；词义辨析、语序、各种不同的从句及交际用语上。
在做单项选择题时，同学们除应具有较扎实的语言基础知识和善于思考外，掌握一些解题方法是很有必要的。
1. 直接法-即直接利用相关语法知识，通过题干中的已供信息，捕捉到解题线索，从而得出正确答案的解题方法，例：
---will you come to the internet café (网吧)with me?
---sorry. my mother always tells me___there.
a. not go b. go c. not to go d. to go
根据句意可知此题考查动词不定式的否定形式，即tell sb. not to do sth.，故此题应选c。
2. 关键词法-许多题目中都有这样一些词，它们对于快速而准确地判定答案起着至关重要的作用。我们称这些词为关键词(key words)。
找到句中的关键词，也就找到了解题的突破口，例：
he hardly hurt himself in the accident, _
a. doesn't he b. didn't he c. did he d. does he
该题中hardly与hurt是起关键词作用的。凡陈述部分含有hardly, never, little, few等否定意义的词时，反意疑问句用肯定形式；而hurt一词的过去式与原形相同，此处hurt未加s，应为过去式。因此本题答案c是正确的。
3. 类推法-如果对题目的备选答案没有十分把握或把握很小，不妨利用“如果a对，那么b也对”的类推法，从而可将a、b予以否定，例：
---who's the man at the door?
a. he is a doctor b. he is a friend of mine
c. he is a famous singer d. he is twenty
仔细分析备选答案就可发现：a、c选项针对的是“职业”。若a是对的，那么c也会是对的。d回答的是年龄。故惟有b才是正确的。
4. 前后照应法-此方法多用于两个以上句子或对话形式命题的题目。解题前，透彻理解，然后联系上下文，捕捉隐含信息，方能准确找出答案，例：
---he isn't a teacher, is he?
he works in a hospital.
a. yes, he is b. no, he isn't c. yes, he isn't d. no, he is
本题考查否定句的反意疑问句的回答。由后半句的回答，我们知道“他”的身份不是教师；否定反意疑问句回答中的yes其实际含义为“不”，no的实际含义为“是”。因此应选择的是b。
5. 排除法-根据题干提供的信息，先把一眼就看出的干扰项排除，缩小选择范围，然后将剩余的选项填入空白处进行检验，辨别真伪，例：
the girl asked the teacher __
a. what does the museum looks like b. what did the museum look like
c. what the museum looks like d. what the museum looked like
本题主要考查宾语从句中的语序及时态的对应关系。主句动词是过去时，从句的谓语动词也应该用过去时，排队a和c。陈述句语序，排队b，所以选d。
6. 交际法-此方法可用30个交际用语，联系上下文直接解题，例：
---would you like to h**e another cup of tea?
a. yes, i do b. not al all c. no, thanks d. help yourself
本题主要考查简答交际用语的应答。对别人的邀请，如果表示不接受时，应委婉说出，不能断然拒绝。因此，选c是最佳答案。
以上六种方法，大家要在具备扎实的基础知识条件下，灵活运用。
完形填空解题方法。
英语完形填空题型特点及解题思路
中考英语备考策略与应试技巧
1.注意题干中的暗示信息。2.找准考点即题眼是什么。3.注意审题，排除干扰选项，即用排除法做题。4.注意英语日常习惯表达。5.多考虑平常练习中易错的题或是易错的点。6.用翻译的方法检查答案。1.对于细节题，应在文中找出题目包含的句子或短语，然后利用上下文选出正确答案。2.对于判断正误题，应把选项中的...
作文备考与应试技巧
在中考语文试卷中，作文是占分数最多的题目，也是主观性最强 评分弹性最大的题目。所以作文的优劣对得分影响最大，成为语文考试成功与否的关键。因此，做好考前准备，掌握应试技巧至关重要。一 作文的备考 1.平时善于培养自己认识分析问题的能力 面对各式各样的作文题目，审题是前提。其实审题的实质就是考察认识能力...
中考英语应试技巧
一 听力理解解题技巧及注意事项。一 录音 前 考试前 一般提前5分钟发卷。1 稳定情绪 集中精神，尽快进入考试状态 2 审清题意 内容，快速浏览题目并大胆推测，区别三个选项的相同和不同之处，可在题卷上做笔记。二 录音 期间 开考后 考试中 1.注意听取关键词 2.时间，数字，人名要用自己的语言符号做...