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一、文**化：（50分）
1）前黑板正上方悬挂有国旗。周围其它粘贴文图位置安排合理，粘贴整齐有序、无破损现象。四周宣传栏，色调统一，栏目多样，设计美观有特色和个性，力求赏心悦目，班务栏内不得有违反规范办学文字，综合素质评价表内容要充实，教室有学生作品展示，其中必须有一个栏目专用于并贴有《日常行为规范》。
（2）教室内图书拒内应有适量阅读书籍。图书摆放整齐，无明显破损现象，二、卫生文化（2019
1）讲台桌上粉笔盒摆放整齐。讲桌物品整洁有序，无杂物。
2）打扫用具摆放整齐，垃圾筒清理，其周边没有杂乱物。
3）课桌椅干净整洁、摆放整齐，无故意损坏现象。学生课桌上物品摆放有序，抽屉内无废纸等垃圾。（4）门窗、地面、窗台等干净整洁，墙壁上无乱写乱画现象，墙角无蜘蛛网。
（从安全角度考虑，所有教室北窗不做检查要求，但是窗台要擦干净。）三、园林文化（2019
班级内、外适当位置，摆放有绿色植物或时令鲜。
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花，保持其整洁无脏乱尘土。无枯叶和死花。（每班不少于10盆）四、整体文化：（10分）
班级整体布局合理，形式多样且内容充实，文化氛围浓厚，庄重、雅致，有班级个性特色。文章。
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班级评分标准
二年级 2 班评星标准。1.单元考试满分2颗星 95分以上1颗星。2.听写满分1颗星 作业认真，全对1颗星。3.课堂上得到表扬1颗星 进步比较大1颗星。4.值日工作不扣分1颗星，班干部认真负责1颗星。5.在学校活动中获奖2颗星 在班级获奖1颗星。6.做好事 帮助同学，有利于班集体和学校的事，得1颗星...
班级小组评分标准
一 课堂。1 上课吃东西 说话 玩 做小动作 睡觉 看课外书。2 故意迟到 早退。一次扣1分。3 上课被任课教师点名批评，一次扣2分。4.课堂上与任课教师争吵或顶撞老师，根据情节严重情况一次扣3分。5 周一早上迟到没有参加升旗仪式，第一次扣1分，从第二次开始累计。6 无故旷课一次3分。破坏班级公共财...
中学试讲评分标准
序号。测试项目心理素质仪表仪态言语表达。权重分值。四。思维品质。五。教学设计。六。教学实施。七。评分标准。活泼 开朗，有自信心有较强的情绪调节能力。衣着整洁，仪表得体，符合教师职业特点。行为举止稳重端庄大方，教态自然，肢体表达得当语言清晰，表达准确，语速适宜善于倾听 交流，有亲和力思维缜密，富有条理...