2生物评分标准

发布 2021-03-29 03:15:28 阅读 4446

南京师大附中2014届高三模拟考试。

生物答案。1-5acddc 6-10cddac 11-15cbcad 16-20bdcbd

26.(8分)(1)从叶绿体移向线粒体葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳。

2)高 20℃ (3)温度 b、d (4)叶绿素的合成。

27.(8分)(1) 抗利尿激素 (2) 突触促甲状腺激素释放 abc

(3)a>b ② 4

28.(8分)(1)d 光合作用和化能合成作用 (2)标志重捕法稳定牧草 (3)负反馈调节 (4)用于鼠生长发育和繁殖的能量未被利用的能量。

29.(8 分)(1)(模板)mrna、 trna (2)吞噬细胞 (3)3

4)①1/44 ②1/132 1/32 基因的自由组合定律 (5)5/9

(2)pcr 2n-2 (3)bamh1 (4)抗生素b 抗生素a

图1培养基中对应图2中消失的菌落 5. 340

31.(8分)

1)碳源氮源酒精灯火焰

2)涂布平板法敏感绿脓杆菌对头孢菌素的敏感性比美罗培南弱

杂菌污染抗比阿培南的绿脓杆菌(或绿脓杆菌产生耐药性突变)形成的菌落

3)美罗培南。

32.(8分)

1)逆转录限制酶和dna连接酶

2)选择性培养基筛选用专一抗体检测。

3)转基因技术动物细胞融合技术动物细胞培养技术。

4)通过二次免疫,增加小鼠体内的效应b细胞数 (5)a蛋白抗a蛋白的单克隆抗体。

33.(8分) (1)个体小、世代周期短、无性生殖 (2)光照、无机营养、二氧化碳。

(3) ②用蒸馏水配制x培养液;用微孔滤膜过滤玻璃缸中的水,用滤液代替蒸馏水配制。

x培养液。③ 在对照组的3只锥形瓶中分别加人150 ml用蒸馏水配制的x培养液,在实验组的3只锥形瓶中分别加入150 ml用滤液配制的x培养液。

④ 在6只锥形瓶中分别加入等量的铜绿微囊藻,并将上述培养瓶置于相同且适宜的条件下培养8d (4) 对照组铜绿微囊藻呈指数增长,实验组受抑制。

试卷2评分标准

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