第一届中国外语微课大赛作品评审标准。
项目要素具体评审内容。
为学生需要、或者学生喜爱的话题和内容。
为教学中常见的、典型的、或有代表性的内容或问题。
内容选题。作品主题与作品课程范围归属关系合理。
15分。无科学性、政治性错误或歧义。内容标准55分。
无侵犯他人著作权等知识产权问题。
作品目标旨在传播知识点、培养技能或解决疑难问题。教学对象定位清晰，学习目标清晰合理。
过程设计主线清晰、重点突出，逻辑性强，明了易懂。
方案设计内容的组织与教学步骤符合教学规律。40分体现以学习为中心，以学习者为本的教学理念。
方法深入浅出，形象生动，精彩有趣，启发引导性强。设计构思新颖，富有创意，不拘泥于传统的教学模式。能有效解决教与学过程中的重点、难点、疑点、考点等问题。
**片头不超过5秒；**时长在5—10分钟之间，片头呈现选题课程范围和**，科学。
合理地显示微课标题。
**音画与字幕同步，提示、标注简明实用，图像清晰稳定、构图合理，无干扰学生学习效果的无效因素。
技术规范30分。
材料规范25分**声音清晰、发音标准、语速适当、有节奏感，语言富有感染力。
相关文件提交齐全（可选）：教案、习题、课件（ppt）等，符合比赛**“比赛指南”
中的相关规定。
提交教学内容的相关材料，学生学习的辅助材料及练习设计。录制方法与录制软件或工具应用或组合自由灵活、实用得当。
技术应用。后期制作和格式符合大赛**“比赛指南”中“**要求”的规定。
5分。拍摄与制作方法新颖、有创意，不拘泥于传统的教学录像模式。
效果评价15分。
完成设定的教学目标，有效解决了相关教学问题。
教学新颖有趣、能充分调动学生的兴趣和积极性，使学生学有所获。
发布作品点击率、投票、收藏或分享数量等指数较高。
备注。教学语言为英语、日语、俄语、德语或法语。翻译课程相关的作品可以使用中文。
说课大赛评分标准
说课选手编号 姓名 评价项目。权。评价内容。重。1 内容完整，详略得当，突出重点和难点，教学过。程清晰。2 设计规范 合理 表述精炼，结构严谨，层次分。明。1 简要 准确说明本次课教学内容的结构特点 地。位和作用。创造性地处理和利用教材。2 教学内容设计有层次，联系性强。突出重点，把20 握难点。3...
说课大赛评分标准
教师教学能力大赛预赛评分标准 理论课 评分项目说课部分课程定位和教学目标教学内容分析。具体要求。分值305 课程的定位准确，教学的知识传授 能力培养 思想教育等方向目标完整 具体 明确。确定教学目标的依据充分，即符合教学大纲要求 教材内容和学生特点。对所选内容在教材中地位 作用的理解和分析正确，准确...
说课大赛评分标准
物电学院第四届 园丁杯 说课大赛评分标准及要求。一 说教材 15分 1 教材简析 说课题目及内容 2 教学目的 明确简要。3 教学重点和难点 深入浅出突出重点。二 说教法 25分 1 教学方法 易学易懂，松弛有序。2 教学手段 经典现代相结合 黑板，多 等 三 说学法 25分 1 学习方法 总结规律...