以成长为话题的作文作文1： 我睡眼朦胧地打开房门，看见坐在客厅里抽烟的父亲。我不由得大吃一惊。
天虽然有些光亮，但昏暗的光人在清晨中透着一股凉意。母亲从房中走出来，双眼红肿。“怎么了？
”我很是吃惊母亲的样子。“旧病**”“送医院了”“在抢救中”母亲含糊不清地说着。从她的只言片语中，我知道了，是我的奶奶。
记忆中，奶奶的脸好像很模糊。但回想起来第一眼见到她时，引人注意的不是她那慈祥的面容而是身上那若有若无的麦香，淡淡的，沁人心脾。奶奶的屋子里养着一盆花，听人说那花很娇气，很难养活，但奶奶还是把它养活了，那是觉得奶奶很厉害。
但自从几年前，我便再也没有去过。如今，却听到这样的消息。我匆匆赶到医院，似乎有许多人挤在房外低声交谈，眉宇间透着焦虑。
在一片混乱中，我走到一个空旷的地方，两眼干涩。但，最终，手术，成功了！我第二天带着一束花看望奶奶。
但没想到，病房中已经有一盆了。那盆花看起来病恹恹的。只剩下几朵小花瓣了，似乎风一吹就会零落下来，再随风而逝。
这个冬天，好冷。好冷紧接着，第二场手术也来了。奶奶身上依旧是那很好闻的麦香。
粗糙的大手看起来很吓人，但却在小时候经常抚摸着我的脸颊，在我难过的时侯给与我安慰，在我高兴时拍拍我的脑袋。一切都像是一场场电视剧般，清晰无比。
几个月后，奶奶可以如常人一样活动了。而房间那盆花，似乎也开了新芽。虽然还是很脆弱，但正如奶奶一般，有着旺盛的生命力。
有几个星期后，那个花盆中的花最终开了。淡淡的粉红色，很是好看。风一吹，那股幽香便深入我的记忆中，而奶奶也可以出院了。
记忆中的麦香也依旧存在。但，在此之前，谁也不会想到那场手术有多危险。奶**内受损，必须动开颅手术。
然而，她知道后，却嘴角上扯，露出淡淡的一抹微笑，坚定的说：“做手术”。
那个微笑像光芒一样解开了我心中的结，让我的心慢慢像那盆花一样变得生机勃勃，变得芬芳。
以成长为话题的作文作文2： 朋友不曾孤单过，一声朋友我会懂；路上有了你的陪伴，路上的风景也更美了。
---题记。
在我们成长的路上，总会有许多人或事对我们产生很大的影响。我小时候经常和一个很要好的朋友在一起，他用行动教会了我怎样做一个有道德的人。
记得刚上小学那会儿，我们俩上学放学都在一起。一天早晨，我们一起走在上学的路上，他看见路边有一个老爷爷，这位老人是个残疾人，衣衫褴褛。一看就是因残疾失去劳动能力而路边乞讨的人。
我了解他，他动心了，正准备掏出三元钱给老人。我一把拦住了他，“你把钱给老爷爷了，你早饭吃什么？”他说：
“没关系，不就是饿一顿吗？总比乞讨的爷爷要强多了，你说是吗？”我听了他的一番话，羞愧地低下了头，因为我口袋里有五元钱，我却┉┉于是我将五元钱恭恭敬敬地放到老爷爷托着的碗里。
从那以后，我开始向他学习，尝试着拥有一颗同情心，后来---我成功了。
记得那次放假，我和他一起乘车从老家回来。走了好长时间，终于到车站了，我们真的很累了，于是便找了座位坐下来。车开动了，我欣赏着窗外的风景，外面正下着淅沥的小雨，山色融于雨中---真美呀！
我就这样一直盯着窗外。车停了几站？上来几个人？
我完全不知道。当我再次回头时，旁边坐的并不是他，而是一位抱着小孩的妇女，他正被人群拥挤着。我感到羞愧，对他说：
“你坐吧，我让你。”“没事，我站着，嗯---挺好。”从那以后，我又开始向他学习，尝试着拥有一颗奉献的心，后来---我成功了。
记得那次，我俩在一个小书店里看书，我不小心将一本书的封面撕坏了，正准备将书放回原处时，他把我拦住了，“书给我吧！”“我们应该负责任。”说着，他走向收银台。
从那以后，我又开始向他学习，尝试拥有一颗诚实的心，后来---我成功了。
有这样的朋友，怎能不感到庆幸呢？有这样的朋友，怎能会感到孤单呢？有这样的朋友，怎能不感到骄傲呢？他让我学会践行道德，为我的成长道路增添了无限美的风景。
以成长为话题的作文作文3： 在不知不觉中，我们在漫长的人生中度过了10年。在这10年里，我们遇到过许多种挫折，在心灵上也有过许多的变化。
从幼儿园的那个懵懵懂懂的小孩，一问三不知；到尊敬师长，积极向上的小学生，心灵发生了许多的变化：有的时候伤心，有的时候欢笑。
一上幼儿园小班，就感觉幼儿园比以前整天待在家里好多了。那里有好多小朋友，我可以和他们一起在幼儿园里欢快的玩耍，一起做游戏，一起学习新知识。我非常高兴。
到了中班，我就觉得我了不起了，仿佛我就是校园里的一把手，心也傲慢了起来，因为我的级别比小班高一级(是有点幼稚哈，但是谁让我当时是小屁孩呢？!)
到了大班，我的心就越来越不满足了。总觉得幼儿园里的我们不如那带着鲜艳的红领巾的哥哥姐姐们好。幼儿园得严格听从老师的指挥和命令，一不听话，老师就摆开老虎的架势，批评的唾沫星子随之而下，滔滔不绝。
而到了小学就不用听那么多磨得耳朵起泡的话了。每次想到这里，我会不由自主的高兴起来，希望早上小学。
随后的一个阶段，就是到了我盼望已久的小学了。一进校园，映入眼帘的就是两座雄伟的大教学楼，楼和楼中间巧妙的建了一个天桥，让我好生羡慕！
进了教学楼，开始上课了。我们的班主任胡涛老师文质彬彬，一看就是文采很高的老师。老师每次在课堂上给我们传授一些东西后，我们都似懂非懂的点点头。
然后老师就开始提问，老师问一题，我们就答一题，一节课其乐融融。
可是，一件事都是有两面性的。到了下午，老师开始布置作业：1、..
2、..作业布置得越来越多，我越听头越大，仿佛这作业永远做不完一样，心里一直“砰砰”的跳。再回想当时在幼儿园，幼儿园哪有这些作业呀！
这就是心灵，心灵会在不同的时候改变的。人在成长，心灵也在成长，所以我们要用心灵，记录下成长的每时每刻。
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