一位教育专家曾做过一个风趣的比喻：考场作文没有“太阳”，总得有个“月亮”；没有“月亮”，总得有颗“星星”；没有“星星”，总得有“萤火虫”！细读北京、湖南、安徽等二十多个省市的百余篇中考满分佳作，我们会发现四个夺目的“亮点”：
亮点之一：浓郁的创新气息。
作为应试作文，要让评阅者喜闻乐见，就必须有新鲜感，“言之所欲言，言人之所未言。”从各地反馈的阅卷信息看，2024年中考作文的创新气息颇为浓郁，出现了“春花秋月冬冰雪，不听陈言只听天”的喜人局面。这批满分作文中，童话、寓言、日记、书信占有相当分量。
安徽省2024年中考话题为“体验”，满分作文《一滴泪水的体验》写的内容就能让你“一见钟情”：
身为水家族的一员，我戴上了泪水的头衔……妈妈为我打扮好，轻轻地说：“你将成为一名登山者的眼泪，慢慢地去体会生命的绚丽吧！
深圳市中考满分作文《留下》，虽然题材是大家耳熟能详的“非典”事件，但布局时则是通过三篇日记，用**留言的形式来展开，时间安排更是匠心独运，一日之内的三个**，不是凌晨便是深夜，真是妙不可言；福州市满分作文《生活需要微笑》避开热点，抓住电梯间的见闻，以“黯然的片刻”、“热闹的片刻”、“快乐的片刻”为小标题，用不同时期在同一地点发生的三个故事，反映出了一个热情男孩到来之后，人们由“冷漠”、“惊讶”到被“感染”的变化过程。文章脉络分明，有“滴水观辉”之效。
亮点之二：精美的诗词典故。
今年的作文在语言上有明显突破，精美、丰富的语言成了中考满分作文的亮点。用诗词增添文采的写法比较普遍，有的以一句诗为文眼，有的用一首诗贯穿全文，有的多处引用诗句，可谓“文有诗书气自华”！2024年湖南省益阳市评出的十篇中考满分作文，几乎篇篇有信手拈来的诗词典故，满分作文《上苍的恩赐》就值得一读：
上小学后，我接触到了唐诗宋词。开始，我只是浅显地读一读、背一背。读多了，我就学着体味诗的意境。
我会因“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的英雄气概而流出感动的泪水；也会由于“知否，知否，应是绿肥红瘦”的人生愁绪而发出一声深深的叹息；当然，我也会神往于“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的人生境界。
真是“读书破万卷，下笔如有神”！短短几句话，作者心游万仞，思接千载，联想到了诸葛亮的壮志未酬、李清照的多愁善感、辛弃疾的淡然平静。湖北省荆州市中考满分作文《给梧桐的一封信》的小作者，更是写出了多句与梧桐有关的诗词：
爷爷曾告诉我，奶奶生前最爱梧桐。李清照“梧桐更兼细雨”是千古绝唱的思愁；李煜“寂寞梧桐深院锁清秋”是“剪不断”的离愁；周邦彦“桐花半亩，静锁一庭愁雨”寄托的是一腔愁绪。在梧桐树下，我学会了很多诗，也渐渐懂得了诗人们的心情。
文章巧引诗词，借树忆人，读来令人心生羡慕。
亮点之三：出色的景物描写。
在考场作文中恰当加入一些环境描写，往往可以收到意想不到的写作效果。2024年的中考满分佳作，就有不少情景交融的好文章，或描写逼真，可触可感；或抓住特征多次出现，让景随情出，情因景生；或运用多种修辞手法，让景物摇曳多姿。2024年上海市中考佳作《我想唱首歌》中的一段景物描写，就细腻优美，状难写之景于眼前，含不尽之意于言外，展现了“东方之珠”的神奇魅力，道出了自己对上海的无限深情：
清晨，蓝色的云霞里出现了一道细小的抛物线，这线红得透亮，闪着金光，冲破云霞。不久，耀眼的光辉洒向东方明珠，使剔透的球体再次复苏，重现本色。渐渐地，红与白融为一体的巨型建筑物便占据了我的双眼。
在她与我之间，黄浦江上仿佛铺出了一条碎光闪烁的路……
亮点之四：美观的篇章结构。
上海、广东、山西等地中考阅卷老师欣然反映，2024年的中考作文，一扫往年那种书写随意、卷面马虎的局面，整体水平大有改观，充分反映了广大师生对书写的高度重视。这些万里挑一的满分作文，亮点不同，风采各异，但有一个共同的特点：那就是一点一画都能到位，段落层次一目了然，令阅卷者赏心悦目。
2024年满分作文四大亮点
一位教育专家曾做过一个风趣的比喻考场作文没有太阳，总得有个月亮 没有月亮，总得有颗星星 没有星星，总得有萤火虫！细读北京 湖南 安徽等二十多个省市的百余篇中考满分佳作，我们会发现四个夺目的亮点亮点之一浓郁的创新气息作为应试作文，要让评阅者喜闻乐见，就必须有新鲜感，言之所欲言，言人之所未言。从各地反馈...
2024年满分作文四大亮点
一位教育专家曾做过一个风趣的比喻 考场作文没有 太阳 总得有个 月亮 没有 月亮 总得有颗 星星 没有 星星 总得有 萤火虫 细读北京 湖南 安徽等二十多个省市的百余篇中考满分佳作，我们会发现四个夺目的 亮点 亮点之一 浓郁的创新气息。作为应试作文，要让评阅者喜闻乐见，就必须有新鲜感，言之所欲言，言...
高考满分作文四大启示 绝对的句式
二 绝对的句式，绝对的煽情，绝对的成功。阅卷者在巨大的优美的语词氛围中，充分感受意境与情感方面带给的冲击力，欲罢不能，因此这就自然稀释了诸如段落套构 别字屡显等凝重的问题。高考作文试题 阅读下面的文字，根据要求作文。甲 乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了 今天我的好朋友打了我一拳 又一次...