中考作文“成长”的写作指导作文教学

发布 2021-03-14 04:13:28 阅读 5226

成长”是近些年司空见惯的中学作文题目,在中考中往往被命为话题作文或半命题作文。所以司空见惯,是因为关于自我的情感感受是中学作文教育的一个重要内容,而成长的感受又是自我感受的核心内容。

一、我们先看一下各地关于成长的中考作文命题。

年济宁中考作文题:以“成长的脚印”为话题或题目作文年浙江奉化市中考作文题。

岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。请你以“十六岁,我多了一分___为题,写一篇有真情实感的文章年江西省中考作文题。

在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾;从来都很执著,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。请以“有时,我也想___为题写一篇文章。4、盐城市2007中考作文题。

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亲爱的同学,在你成长的历程中,有时一个平凡或伟大的人,一句平常或深刻的话,一件普通或重大的事……往往能改变你的思想,你的性格,你的命运。请以“__改变了我”为题,写一篇左右的作文,文体不限。

5、四川省广安市安岳县2007中考作文题。

不经意间,我们已一天天长大,成长的岁月里有烦恼也有快乐,成长的滋味有些苦、有些辣、也有些甜。请以“成长”为话题,自选角度,写一片文章。

6、宁波市2024年中考作文题。

人的成长,犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印。人生中的每一步,有时至关重要。莫顿亨特受益终生的经验,正是源于小时候的一次亲身历险,走一步,再走一步,铸就了他一生的成就。

请你追溯自己的生活历程,截取一个或几个感受较为深切的片断,写一篇文章。要求真实具体地描述事例,反映自己的成长和进步(可以是思想认识的,可以是道德修养的,可以是知识技能的,可以是体质体能的,等等)。题目自拟。

二、“成长”的主题理解。

在上面的“成长”命题中,可以分成两类,一类是成长的枝节,如盐城市的、奉化市的,这样的命题是以成长为背景,有具体指向;另一类是成长的大树本身,没有具体指向,也就是整个的成长。我这里要理解的是整个成长大树这类命题。那种有具体所指的另文再谈。

1、成长是任何生物的普遍规律,就是一个生命体从小到大直至死亡。

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的过程。所以,这种成长无论写人还是植物、动物,就是要写过程。2、人的成长既是自然生理的发育,也是社会方面的扩大和深入,而后者是根本的,前者是前提。

从这一点来说,我们任何人都在成长之中。古话说的好,活到老,学到老,八十三岁才学好。人不能两次踏进同一条河流,无论年龄大小,无论穷富,无论做什么,人人都在经历成长的过程。

3、从人的社会性来说,不能满足于生理的成长,要重视社会的成长。社会性的成长是什么?就是进步,向着人类美好灵魂和美好道德的回归,还包括知识的增加、素质的提高、技能的进步等等许多方面。

这些就是我们所说的成长的内涵。

4、上面都是我们对“成长”的背景理解。而把成长落实到命题当中,当然是我这个中学生的具体成长。作为“我”,究竟成长了什么?

是怎样成长的?这是作为记叙文应该完成的任务。总体来说,就是要写自己从小到大的变化,变化中的进步。

三、作为记叙文的写法。

1、文章的题目。半命题作文,按照要求的格式做就是了,没什么说的。话题作文,是不能用“成长”作题目的,最简单的做法就是当做半命题作文,在“成长”前后加上一些字词就可以了,比如加在前面,“在读书中成长”、在“在母爱中成长”、“快乐成长”等等;比如加在后面,“成长的快乐”、“成长的烦恼”、“成长的脚印”等等。

还有一种做法,不出现“成长”字样,但表达了成长的含义,比如“回望屐痕”、“走在人生旅途上”、“我长大了”、“长大的感觉真好”等等。

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2、文章的结构。这篇成长主题的记叙文,不是要把青少年成长的道理说明白,而是要把自己的成长情况说明白。而自己的成长是十多年的过程,老虎吃天,从**下口呢?

这就要采用中学记事作文中的“纵向记事”的结构方法。

纵向记事”也可称作“历史记事”,一般是对较长历史过程的记事,如果事情的过程很短就不宜采用。具体方法就是“分段定点”,把这个很长的历史过程分成几个(一般是三个)发展阶段,在每个阶段上确定叙事“闪光点”,由这些闪光点构成文章的主体内容。当然现在是重点,过去是对现在的陪衬。

中学生的成长,可以分成三个段落,幼稚而天真烂漫的幼年、初识世界步入学堂的童年和理想萌芽青春初临的花季。在这三个阶段上,幼年写趣事,童年写快乐,花季写青春。

3、一定在浩渺的往事之中选择价值高的素材来写。

下面是我们绥芬河作文讲习所小学六年级学生韩天植2024年12月写的成长作文。在我看来,韩天植是写作天才,人小志高,他的写作能力不在初中生之下。成长的足迹。

成长,像一条源远流长的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻。

一天天的成长中,我在变化,我在收获,花开花落,悄无声息。那时还小。幼年的我,天真淘气,活泼聪明。成长,对于那是的我来。

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说,就是由幸福就是一根棒棒糖到不再以糖为乐。那时,天天哭闹着让大人陪我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。我的幼年时光流淌在了姥姥家的院子里,姥姥就成了我心目中离不开的亲人。

从幼年的光景进入童年的时光,才知道原来我不总是那样的。我的童年时代中一个意外连着一个意外,淘气几乎成了我的全部生活。有一次,我对水缸里为数不多的水视而不见,一下子跳了进去,结果崴伤了脚,还把衣服全弄湿了像个落汤鸡。

现在看来,那时的我,就是一个一二三不知、四五六不懂的一个小混球。是在成长中我把那些东西扔掉了,又获得了许多的新东西。后来我上小学了。

这使第一次认识到用薄纸印着黑字有粘在一块的东西叫“书”,第一次知道这个世界不止绥芬河这么大,第一次交到除了父母之外的玩伴……一个连一个的第一次使我知道了很多。是的,成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。成长,真的会给人带来快乐和更精彩的世界。

现在啊,成长就是那蓝天上雄鹰般的飞翔梦。梦在我心中,把梦放飞,我才会去做,只有勇敢地做,梦才会变为现实,我才会成功。成长,带着我的梦高高飞翔,送给了我最喜欢的礼物——责任感、友谊感、青春感以及对他人的感激之情。

我正在一样样地拥有,我的梦想也在一天天地增多。成长使我放飞梦想,成长使我更加努力,成长引领我去追逐翱翔。成长使我更加成熟,更加风雨无阻。

成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;是一年又。

一年的日历,无形中讲述着我的变化;像一个个跳动的音符,奏出了动我心弦的乐章;是一条欢快跳跃的小河,无所畏惧地快乐地流去。成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆……出自:作文博客绥芬河作文讲习所。

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