的眼泪作文记叙文【篇一:关于眼泪的作文】
关于眼泪的作文。
关于眼泪的作文。
同桌的眼泪。
从三年级开始,我的同桌都是男生,而这学期却和一位女生同桌。这位同桌不仅学习好,而且很漂亮,很文静,说话细声细语。但是,她的胆子出奇的小,别人和她说话,声音稍大或者生硬点儿,她立刻由“晴转阴”,甚至“下起小雨”,简直是个活生生的“林黛玉”,因为她姓“丛”,我们都偷偷地叫她“丛妹妹”。
平时,我总是小心翼翼地,生怕吓到“丛妹妹”,今天检查背课文,第一项是同桌之间相互检查。昨天一整晚,我都在背课文,早已将课文背得烂熟于心,丝毫没有难倒我,流利地背了出来。我检查“丛妹妹”,她也背得很熟,可见在家里下了不少功夫。
所以,第一项我俩双双过关!
下面是第二项,由全班同学一起背诵,老师来抓“漏网之鱼”。在班长的带领下,我们大声背了起来。“丛妹妹”语速较慢,总比我们慢半拍,好像没背过一样。
老师将她列入了“黑名单”,如同晴天霹雳,刹那间,她面红耳赤,大颗大颗的眼珠掉了下来。“老师,我真的已经背过了。”她一边抽泣一边说。
也许老师产生了一丝怜悯,对她说:“那就下课后,让同桌再给你检查一遍。”下课铃一响,“丛妹妹”就将语文书递给了我,说:
“请你检查吧!”我接过了她的课本,说:“别紧张,你能行!
”这一次,她语速加快,声音也提高了,而且还略带几分感情,非常流利地背完了整篇课文。她的话音刚落,我立刻伸出ok的手势,对她说:“你通过了!
”此时,“丛妹妹”再次“下起小雨”,我一脸茫然地看着她,说:
你都通过了,怎么还哭啊?”她一边抹着眼泪一边说:“你这么相信我、鼓励我,我太感动了!我真的真的早已背过了!呜呜?”
原来,“丛妹妹”的眼泪是委屈加激动啊!
关于眼泪的作文》
篇二:关于眼泪的作文】
关于眼泪的作文。
同桌的眼泪。
从三年级开始,我的同桌都是男生,而这学期却和一位女生同桌。这位同桌不仅学习好,而且很漂亮,很文静,说话细声细语。但是,她的胆子出奇的小,别人和她说话,声音稍大或者生硬点儿,她立刻由“晴转阴”,甚至。
下起小雨”,简直是个活生生的“林黛玉”,因为她姓“丛”,我们都偷偷地叫她“丛妹妹”。
平时,我总是小心翼翼地,生怕吓到“丛妹妹”,今天检查背课文,第一项是同桌之间相互检查。昨天一整晚,我都在背课文,早已将课文背得烂熟于心,丝毫没有难倒我,流利地背了出来。我检查“丛妹妹”,她也背得很熟,可见在家里下了不少功夫。
所以,第一项我俩双双过关!
下面是第二项,由全班同学一起背诵,老师来抓“漏之鱼”。在班长的带领下,我们大声背了起来。“丛妹妹”语速较慢,总比我们慢半拍,好像没背过一样。
老师将她列入了“黑名单”,如同晴天霹雳,刹那间,她面红耳赤,大颗大颗的眼珠掉了下来。“老师,我真的已经背过了。”她一边抽泣一边说。
也许老师产生了一丝怜悯,对她说:“那就下课后,让同桌再给你检查一遍。”下课铃一响,“丛妹妹”就将语文书递给了我,说:
“请你检查吧!”我接过了她的课本,说:“别紧张,你能行!
”这一次,她语速加快,声音也提高了,而且还略带几分感情,非常流利地背完了整篇课文。
篇三:话题作文。
欢喜的眼泪作文(3篇)】
话题作文。欢喜的眼泪作文(3篇)
第一篇:欢喜的眼泪。
中学更像是一道题目,眼里不经涌上了几朵泪花?
是开心的,这是哪。它就是见证我们笑过,只好!你好!
喂,却因为相似,我不认识她呀“啊,没有我的位置,但依旧告别了,叫我跟老师说下,生气,这时,但同样,我不知道往哪坐,它也是欢乐与喜悦的象征,连在了一起,一个也不认识,气呼呼地跑过来叫她“什么那还不走。欢喜与眼泪是没有联系的词,你是谁,你会选择谁,面对好不容易交上的好朋友,胆怯,转过身那一刻,看着面前短头发?我,我一脸的茫然!
”牛肉丝一个急呀,老师要讲话了!跑慢点呀,明天见。
小学是一个阶段?他,都是一种代表,一种莫名的恐慌在我心田久久不散去,而我,下面只有42个座位,只是少了什么,从而?如果是一道选择题!
急忙拉着我两的手跑去,不知道排在那,牛肉丝,依旧是尴尬,站在最后面!我是陈,“啊,我表示不舍,终竟是一起,刚刚好,看着身边的同学聊得热火朝天,开心,害怕,从简单的问候打招呼聊到军训时各人的经历,伤心你会?选择谁,因为我根本不知道谁是我同学呀。
回到教室,是不舍的,是我对她感动时留下的泪花,她是谁!”不留神被某人拖着跑!”我愣了一下应了声说,一脸笑容的女生:“你好呀,选择欢喜和眼泪,一个人冷冷地站在那?
告别了小学所熟悉的人。
放学了,是痛苦与难过的宣泄。
那是欢喜的眼泪。
第二篇:欢喜的泪水。
泪水有很多种,当我们悲伤的时候会流下难过的泪水,因为情绪的变动让我们无法控制。话题作文。
欢喜的眼泪作文(3篇)话题作文。
欢喜的眼泪作文(3篇)。当我们忧伤的时候,可能会流下类似绝望的泪水,因为我们不懂得如何改变自己,当我们快乐的时候,会有笑容,它是泪水情绪的反面教材。但是我想谈谈的是一种激动的泪水,因为它让我难忘。
那是一次学校大型联欢晚会,**老师给我半个月的时间让我完成一个只有两分钟的独舞,别看上台的时间短,但是表演的内容却不简单,不仅有一些高难的动作,还有很多配合**要进行的表情肢体语言的表达,但是我的时间只有半个月,这段期间我几乎是在舞蹈室中度过的,因为这种大型晚会不会经常举办,而能获得一个独舞的机会也非常难得,每天我都觉得自己顶着很大的压力,每天跳舞看着镜子里的自己都不知道什么是累,什么是苦。半个月的努力在台上的两分钟表现的淋淋尽致,表演结束的瞬间听着台下万千的掌声让我留下了激动的泪水,这是激动,是感恩,是铭记。因为我的汗水和努力换来的掌声,是值得自己骄傲一辈子的。
泪水,不仅仅只是懦弱,还有更多的激动和欢喜。
第三篇:欢喜的眼泪。
我是一只青蛙,我和我的同伴都住在一条小溪里。每天我们早上醒来就去捕食害虫,晚上黑漆漆的一片,我们就在草丛里唱歌,生活悠闲自在。
有一天,小溪附近的草丛来了几个人,他们商量了几句,就拿工具—网兜、竹篮甚至还有抓鱼的网向我们奔来。我意识到形势不妙,正想逃跑,却被一张从天而降的大网给罩住了。想跳,跳不出,想反抗,也不行。
话题作文。
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欢喜的眼泪作文(3篇)出自此链接!。一只黝黑的大手伸了过来,把我和同伴都抓进了一个篮子的,还盖上了盖。
咚”的一声,篮子被扔进了一件小黑屋里,接着就关上了门,接着房间动了起来,原来我们被扔到了车里。
不知过了多久,小黑屋的门被打开了,篮子也被丢在了地上,我听到一个男人再跟一个女人大声争论,好像是在讲价钱。过了一会男人终于得到一个满意的**,上车,走了。女人叫来几个人,把我们拿到了一间屋子里,还把我们倒进了水池。
我这才知道,我们是被卖到了饭店。
我看了看四周,周围还有很多动物,但我都叫不出名字。我跳出了水池,想找找有什么地方可以逃跑的没有。但这时,一个粗壮的男人走了进来,我赶紧躲到水桶后面。
男人看都没看到我,径直去捞了几只我的同伴,抓他们去做菜了。我大吃一惊,许多同伴也悲伤不已。
我在水里静静的呆着,好多同伴都被抓去做菜了。忽然我听到几个人在和那个女人争吵:“有人举报你们贩卖野生动物,我们要检查你们的厨房。话题作文。
欢喜的眼泪作文(3篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。”“哪有,哪有,这怎么可能呢?”女人拼命阻拦。
两个人拉住女人,另外两个人走了进来。一个戴蓝色帽子的看了看,笑着说:“证据都在这了,还狡辩?
”女人无言以对。我们得救了。
我们被送回了小溪,小溪周边鸟叫虫鸣,溪水清澈,树林郁郁葱葱。我们唱着歌,看着这熟悉的一切,不少伙伴留下了欢喜的眼泪。
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