记叙文作文之这就是我作文记叙文

发布 2021-03-09 19:35:28 阅读 9820

这就是我作文记叙文。

篇一:这就是我(作文】

这就是我。伴随一声响亮的啼哭,我来到了这个绚丽的世界,我的生命就此拥有个性。我,一个乐天派。

我是出了名的淘气鬼。为此,父母给我起了一个小名——.小时候,我是个安静不下来的孩子,最喜欢满屋子乱跑,在地上又滚又爬,不亦乐乎。

于是,我变成了亲戚长辈们眼中调皮的标准,要是评论哪个好动的孩子,都会说:他啊,像那样调皮呢!

我,一个话匣子。我的口一开就合不上。晚上在家吃饭时,饭桌上谈话的主角永远是我,我每天都要在那个时候倒出一箩筐话来。可是说了半天,饭还没来得及吃上一口呢。

我,一个热闹人。因为性格开朗,我尤其热衷于交朋友。升上初中的第一天,我就耐不住寂寞了,索性拿了纸笔到处采访班上的新同学。

只一天的工夫,我就认识了半个班的同学,收集到了好多新朋友,为我适应初中新生活打下了一个基础。我,一条书虫。平时没事干了我就啃书,这可是我的每日必修课!

被我啃过的书不计其数,如果哪本书味道太好了,我定要再去啃它几遍。要问我究竟啃些什么书,那可就不好说了:文学著作,科普书,科幻**……就连报纸刊登上的豆腐块文章,我都要去尝尝鲜。

看!这就是我——留着一头短发,带着一副眼镜,嘴上总是挂着顽皮的笑。对,这就是我,淘气的我,活泼的我,快乐的我,独一无二的我!

我,陈嘉欣,一双水汪汪的大眼睛,一个好看的鼻子,在鼻子的下方有一张能说会道的嘴。我喜欢唱歌,画画,喜欢站在舞台上有成就感的自己,喜欢弹琴,喜欢尝试一切新鲜的事物,跟喜欢朴实的自己。从小由于妈妈的严格管教,我很听话,凡是见过我的长辈们无不夸我是一个听话,懂事的好孩子。

而在家里我却很活泼,很爱笑,喜欢。

看电视,嬉笑怒骂,无所顾忌。在学校里时而高谈阔论,海吹神侃;时而被某君的妙语连珠逗得哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重担,一片轻松。

我很胆小。记得有一次我妈妈和我在车站接叔叔,在去的路上妈妈安顿我,见了叔叔要问好。到了车站见到叔叔,我却说不出口。

妈妈连忙迎着说:“这孩子不懂事,别见怪。”还有一次,爸爸和妈妈晚上出去,让我一个人在家。

爸爸妈妈走后,外边躺到床上睡觉,不知怎么了,天空好像故意和我作对,下起了雨,是我不敢睡觉。这时,外面忽然有了咕噜咕噜的声音,我心里想:妈呀,小偷来了。

于是,我把身子缩在被子里,动也不敢动。过了一会儿,外面的声音停止了,我就壮着胆子出来看了看。唉原来是饮水机在作怪。

我这才放心的去睡觉。又过了不久,门外突然门铃响了。哎呀,这下小偷真的来了。

我躲在被窝里打哆嗦,外面传来了妈妈的声音:“快开门,我和你爸爸都淋湿了。”哦,原来是爸爸妈妈呀。

打开门,我一脸苍白,满头大汗,妈妈问我怎么了?我说没事。如果告诉了他们,准会笑话我一番。

这就是我,一个喜欢唱歌、画画、弹琴、有很胆小的女孩。

我的性格大家一看就知道:活泼开朗。我的优点可多了:

字写得好,作文也写得好……加起来简直是“九全九美”。为什么这样说呢?因为我还有一个最大的缺点没克服,那就是马虎。

记得有一次,我们班数学考试。我检查完之后,便交了卷。原以为没有什么错误的,可一发卷,我便傻了眼:

后两页都没错,就是口算部分出错了。仔细一看,“408”少了个“0”,“323”写成了“325”……真是让人哭笑不得。所以,同学们在生活中可要认真呀!

我喜欢画画、游泳……最喜欢弹琴。我三岁时就开始练琴,直到现在,已经六年多了。要知道,练琴可是我的特长。

每当家中来了客人,我总会给他们弹上一段曲子。每看到客人点头称赞,我就打心底儿高兴。

这就是我,一个外向的女孩。看完了我的自述,相信你一定会愿意和我交上朋友的!

嗨大家好!我叫曹姗姗,现在我自我介绍一下。我今年10岁,身高139厘米。我在官田小学读5年级4班。

在爸爸妈妈的心中我是他们的掌上明珠,从没有经历过风吹雨打。听我爸爸说,我小时候是个调皮,捣蛋的小孩。天天都抓爸爸的头发,搞的爸爸痛的哇哇叫!

还骑在爸爸的肩膀上,把爸爸当马一样骑!我还很喜欢听歌,只要一吃完饭我就会对爸爸说;爸爸去听歌好不好?在那时爸爸就毫不犹豫的对我说;宝贝我们去听歌吧!

爸爸就会放一些有关学习的歌给我听,我常常听的津津有味,有时还不由自主的模仿他们的动作跳起舞来。同时我也很贪玩。那时爸爸开了一间杂货店还买了一些玩具,我天天围着那些玩具转来转去!

我爸爸老说;我买玩具老是买亏本了!

在上幼儿园以后我参加了特长班,叫珠心算学习比较用功老师对我特别好!珠心算是个跟神奇的算数法。它不用任何工具,就能算出数学加减的精准答案。

有一次,爸爸和静叔叔聊天。聊起了珠心算。爸爸说我的珠心算比记算机算的还快!

叔叔不信,所以要我和叔叔比赛,叔叔用计算机用珠心算。结果一比之下叔叔佩服的五体投地。这就是我!

又调皮又捣蛋的我!这就是我。

我是个怎样的人?

陌生人看我,会觉得我很文静。那就错了!其实,那只是我的其中一个面,对着一些自己不熟悉的人,我确实很文静,很少说话,感觉像个乖乖女,但要是和家人或是一些非常要好的朋友在一起的话,我的本性就显露出来了。

如果是和朋友一起,我还会收敛一些,若是和家人一起,我就真的不注意形象了,连坐姿都随随便便,说话很大声,像个男孩一样。

说起像男孩,小时候我还真的挺像。小时候的**里,大部分我都是短发的。有一张相片里,我穿着哥哥的一件“超人”衣服,一条短裤,衣服束进裤子里,头戴一顶仿造的警察帽,一手叉在腰间,影子飒飒,神气极了!

现在一看,还真难以想象这就是我。

不过,让我多少有点安慰的是,我还有比较像女孩子的一面,那就是我弹钢琴的时候。弹起琴来,再粗鲁的人都会有温柔的一面,都会显得很优雅。我这个人呢。

优点不多,缺点一大堆。比如说,在家里我是很少叠被子的(不过现在不是了),床常常像个狗窝一样;我喜欢把东西乱放,有时洗衣机盖上会出现我的手表(因为洗澡要脱下),弄得常常忘记东西放哪了。

虽然缺点不少,可我还算个有良心的人。在大街上看到流浪狗在垃圾堆旁找事物,我就会觉得它很可怜;在电视里看到一些关于死伤的新闻,我也会对那些不幸的人悼念一会儿。我还是个很容易被感动的人。

看奥运会开幕式,听到国歌,看到国旗升起,我会不由自主地哭;看残奥会,看到一些选手胜利后,也会流下眼泪;甚至蓝电视剧,看到一些感人的清洁,明知道它是假的,我也会哭?总之,我算是个有情感的人,并不冷血。

所以,这就是我,一个矛盾的人,一个活泼的人,一个热爱生活、热爱自己的人。

篇二:这就是我作文】

这就是我作文这就是我江苏东台梁垛中学小草文学社徐洁“天行健,君子以自强不息!”我很喜欢这句话,因为它气势磅礴,符合我的个性,甩一甩满头短发,潇洒地抛出一句:“这就是我,唯一的我!

”坐在学生会那位表情严肃的学姐面前,心情颇有些紧张。我参加的这次“校园之声”广播电台招聘编辑,强手如云,不知结果如何——刚刚有点儿胡思乱想的苗头,昨晚为自己打气的话“你也算强手中的一个哦”立即飘到耳边。是啊,相信自己,没错的!

“你为什么。

要参加这次招聘?”学姐开始了一本正经的提问。“首先,我喜欢。

对我来说,编辑是一种全新的工作,我想尝试一下。其次,我相信自己。古人云:

人当自信,定见明,自信笃,可以处大事。爱迪生也说过,自信是成功的第一要诀。再次,我也有理由充满自信,我的语言表达能力强,文字功底扎实,完全可以胜任这项工作。

”我一口气竞说了这么多,真天才也!“你可以走了。”学姐微笑着,点了点头说。

啊!我成功了!站在教学楼前,我喜滋滋地看着拟聘用人员名单上我的大名。

几个同学围着我,七嘴八舌地起哄要我请客。我淡然一笑,扶了扶眼镜,甩出一句:“这就是我,独一无二的我!

”好友一拍我的肩膀:“非你莫属!”过了一会儿,我走向办公室询问最后结果。

刚走到门口,就听到语文老师的声音:“好,就你们三个吧!”什么?

竟然没有我?我追上已走出办公室的语文老师,大声问:“我为什么不能参加?

”颇有些质问的语气。“你——他们三个实力终究强些。再说你的作文虽然写得可以,但这次是现场作文,何况每班只有三个名额?

”什么?怀疑我?我据理力争,最后终于说服了语文老师,增加了一个名额。

哈哈!我辈岂是蓬蒿人!这就是我,唯一的我!

怀着愉快的心情准备回教室,无意中听到这样的话语:“我们老师说,历届的二班都是差班,考上重点高中的没有几个!(范文)

哼,这一届的二班也不会好到哪儿去。”四班的两个男生走过我们班教室门前时,故意提高嗓门说话。二班就是我们班,他们这样说,真是气死人了!

于是,晚自习我开始“爬格子”。第二天,“校园之声”播发了我的一篇文章:“有人说我们二班差,差班是天生的吗?

差班会遗传吗?差班难道不会进步吗?相信自己,不管别人说什么,证明给他们看!??

几个好友笑着对我说:“你真像圣女贞德,慷慨陈词,滔滔不绝。”我也不谦虚地说:

“此名在下愿意笑纳。”期末成绩揭晓,我们班竟然名列年级第一。

篇三:初一这就是我作文】

初一这就是我作文◎浙江省台州市路桥区第三中学七(12)班吴瑜浩一张大众脸,一米四的个头,赵飞燕般的小蛮腰,瘦瘦的小脸,这就是我。我虽然其貌不扬,但我有才,幽默风趣,会讲笑话,保证笑到让你求饶。“仲永”作诗过年,我到舅舅家玩。

为了招待我这个远道而来的外甥,舅舅自然免不了杀鸡宰鹅。看着一只大白鹅在舅舅手里扑腾,读小学的弟弟欢天喜地,雀跃不已。“弟弟,过来!

”我向弟弟招了招手,一本正经地对他说,“看到这个情景,想到什么了吗?”弟弟一听,来了精神,看了看蹲在地上准备杀鹅的舅舅,得意地摇着头背道:“鹅鹅鹅?

”我挥挥手,装作不耐烦的样子,打断他:“看你得瑟的!你哥我是谁?

少年仲永!我来教你!”我拉拉衣角,拂拂衣袖,装作很有学问的样子,清了清嗓子,极有韵味地念道:

“鹅鹅鹅?曲项?用刀割。

拔毛加瓢水,点火?盖上锅。”弟弟一开始听得一愣一愣的,但还没等我念完,他便扑到舅舅背上笑得上气不接下气。

舅舅被弟弟这一扑,一屁股坐在地上,指着我哈哈大笑。手里的白鹅一下挣脱了,“嘎嘎”地哭叫着逃命去了。即兴表演小学时,我同桌给了我一个评价:

跟小浩子待在一起可以多活几年。一天上学,下大雨。船破又遇顶头风,路上堵车堵得一塌糊涂。

我进教室时差不多要上课了。同桌一见到我,皱了皱眉头,说:“今天怎么来那么迟?

”我丢下书包,马上立正,行了个标准的军礼:“报告老大,我身为一名解放军,下那么大雨,我当然得去抢险救灾,所以迟了。希望总司令能原谅我!

司令,好心情永远不怕迟!”同桌听了哈哈大笑:“好,今天必须给我讲三则笑话!

”我立马俯下腰,学太监样尖声尖气地说:“喳!主子,小浩子遵旨。

”同桌笑得揉着肚子,脸色通红,一只手冲我摆着,一只手捂着嘴巴不停地咳嗽,“别?说了,呛?着了。

” 包公”判案后桌的他和她吵架了,两人坐在位置上闷闷不乐。帮帮这对可怜的欢喜冤家吧。于是,我走到他身边,装作一脸忠诚、义愤填膺的样子,说:

“大人,是谁惹了你,让臣等把他抓出来,大刑伺候!”他抬了抬眼皮,看了看我,没搭理。不搭理我?

我这“老娘舅”岂不是要下岗了?于是,我自话自演包公审案:

升堂,威——武——!是谁敢欺负路人甲!”她也正在气头上,听了我的话,气急败坏地转过身来。

我忙大声喝道:“你是不是心虚了?快说,你是如何欺负路人甲的!

”她急红了脸,指着我鼻子嚷道:“你是不是吃错药了?” 来人哪,拖出去!

”我对围上来看戏的同学说,“谁来?没人?” 只有我自己来了。

”我嘟嚷着,小心翼翼地凑上去,突然轻轻地敲了一下她的头,正色道:“这巴掌给你的,叫你欺下犯上,不团结同学,知错没?”她仿佛受了天大的侮辱,大叫道:

“流氓!”我立马装孙子:“我错了,姐姐!

”说完,假装抹抹眼泪。他们两个看了都笑了,相互看了看,低下了头。我苦着脸说:

“原来大人的快乐是建立在小人的痛苦之上的!”看到他们无声地和好,我见好就收,朝他们做了个兰花指,屁股一扭,扭回到座位上。顿时,“观众”在后面爆笑。

其实啊,生活像一面镜子,你对它哭,它对你哭;你对它笑,它也对你笑。我们何不笑对生活呢?朋友,如果你伤心了、寂寞了,请及时拨打我的**“516516”,请记住“我要乐我要乐”,我永远24小时**。

愿。我的笑能帮你驱散阴霾,给你的生活增添亮丽的色彩!(指导老师朱秀平)

明师立】本文抓住自己“幽默风趣”这个特点集中铺陈,写了三个小片段,一是“‘仲永’作诗”,作“打油诗”,逗笑表弟;二是“即兴表演”,逗乐同桌;三是“‘包公’判案”,逗笑吵架同学,当“老娘舅”。作者善于抓住人物的语言、神态和动作表现人物,内容充实,描写细腻,具有画面感,充分展现了自己的个性特点,塑造了自己“风趣幽默,乐于助人”的形象。文章采用小标题形式,选材由校外到校内,脉络清晰。

语言生动活泼,幽默诙谐,富有特色。

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