1、 开门见山。
记忆深处，有一张欧洲人的脸。高高的鼻子，碧蓝的深深的凹陷的眼睛，抿成一条线的双唇……构成了一张坚毅而开朗的脸盘，这就是我的法籍教师——伊凡先生。 （张彤 《伊凡先生》）
、比喻开篇。
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似跳跃着欢快音符的乐章。 （叶文玲 《我的“长生果”》）
、设置悬念。
星期一，按惯例，第六节课是班会时间。通常班会之前，班主任不是给班干部出谋划策，就是在教室里忙得不亦乐乎。可今天却截然相反，从中午起就没有看到班主任的身影。
今天的班会班主任一定忘记了。”
今天的班会一定取消了。”
今天的班会肯定要开，谁知班主任耍的什么鬼点子？”
果然是其中一个同学言中了。上课铃一响，刘老师迈着稳健的步走进教室，但与往日不同的是，他穿着一套奇怪的服装，戴着一顶奇怪的帽子，还有那脸上挂着一丝诡秘的微笑，叫人捉摸不透。教室里静得奇，都好像在等待什么**性的新闻一般。
只有同学们的那一双双眼睛随着班主任的身影在不停地转动。
还是班上几个“万事通”憋不住了，小声地嘘出声来：“这是博士服、博士服！”“啊，好神气！”几乎是在同时，好多同学都惊叫出声来。
这时，刘老师从怀里摸出一个红丝绸的小包来，慢慢地小心翼翼地一层一层地打开。这是什么玩意儿？同学们的心里都在疑惑，伸直脖子，眼睛直勾勾地盯住那个红包。
有的干脆站了起来，本来很安静的教室，显得有些骚动。（唐天军《神秘的班会》）
、议论开头。
20世纪末，网络笼罩了人们的生活。网络把一个有形的世界正装进一个虚幻的空间，他把人与人之间的流距离拉近了，但同时也在疏远人与人之间的现实距离。 （韩杰 《网恋》）
、抒情开头。
清晨，几缕金色的阳光柔柔的倚在我的小窗上。我想此刻，我的脸上一定有一层七彩光辐射开来，让幸福和温馨暖暖地簇拥着我。书桌上放着一张朋友寄来的**贺卡，打开贺卡，霎时，那熟悉的充满欢快的旋律在我周围轻轻萦绕，“生日快乐”几个字随着节奏闪出红光。
我真激动，抬头仰望蓝天白云，有一种欢悦就要冲口而出。（段雪梅《唱给世界的歌》）
为自己喝彩。
野百合盛开的时节，幽香满山谷，“她们”是用芳香为自己喝彩；春风吹绿了江南岸的那夜，“她们”是用色彩为自己喝彩；小河战胜千难万险，最终投入大海怀抱的时候，“她们”是用歌声为自己喝彩；而我在遇到困难的时候，我拿信心为自己喝彩！
7、情景交融。
蒙蒙的细雨滴落在我的面颊上，我一边享受着这份清凉，一边悠闲地四望。一棵小树蓦地扑入眼帘，纤柔的枝干透出一份水灵灵的稚嫩，几分新绿在蒙着雨珠的叶片上骄傲地闪耀。好喜人的小树！
我停下来，爱怜地凝望它在秋雨中摇曳……（李彬 《秋雨》）
、引用开篇。
“业精于勤荒于嬉。”勤奋可以使学业更加精深，松懈就会使学业荒废。勤奋应该成为我们的座右铭。 （佚名 《谈勤奋》）
作文结尾的方法。
、点题结尾。
事隔好多年，那绵延几千里的巍巍大青山与奔腾了几万年的滚滚溪水在我的记忆里却永存，因为那里生活着一群与自然走得最近，具有崇高品质与坚定信念的人们。在我成长的岁月里，他们犹如一颗颗光彩夺目的星辰，为我指引人生之路。（张慧 《星》）
、展示未来。
我们走出校门，身后飘来悠扬的电子琴声，孩子们用稚气的声音唱着：“我们的家乡，在希望的田野上……”是的，梨乡，这是一片大有希望的热土。我抬起头，望着村中大路上往来穿梭、不停奔忙的运输车，胸中涌起一股前所未有的激情：
“奋飞吧，梨乡，朝着美好的明天飞奔吧！” 周鸿雁 《喜看梨乡新变化》）
、照应开头。
接过花，我目送你在小雨中远去，忽然想起拿这枝紫云英还没付钱，忙大声喊你。你回头，笑着大声说：“那花送你了，大哥哥。快进屋吧，雨下大了。”
我久久站着，望着你远去——一只小竹篮，一顶小花伞，一双小脚丫。卖花嘞，卖花嘞…… 程亚红 《红花草》）
而文章的开头是这样的：
我梦见你了，红花草，我梦见你这江南水乡的卖花姑娘了。一顶小花伞，一只小竹篮，还有被小雨打湿了的叫卖声……
润物细无声。
风，无声，吹绿了大地；爱，无言，滋润了心田。
光无声，照亮了大地；爱无言，温暖了心田。
父爱，无言。
、饱含哲理。
指用饱含哲理的语言作为文章结语的方法。
语段举例：如课文《走一步，再走一步》
、引用。指引用名言警句或谚语等作为文章的结语的方法。
你若不能做大路，那么你就做条小径；你若不能做太阳，那么就做颗星星。” 赵俊峰 《做一个最好的自己》）
作文开头的方法
4 描写引入法。这种方法和景物开头法类似，只是描写对象不同，这是以人物为主。就是在文章的开头，对人物的肖像 服饰 神态 等进行描写，以达到人物在读者面前树立一个鲜明形象的效果。这种方法通常在写人的时候用的最多。如 我的妹妹 我的妹妹可爱极了，她喜欢扎两个羊角辫，走起路来一晃一晃的，就像是跳动的蝴蝶。...
作文开头的方法
作文的开头和结尾虽不是作文的重点。但是对构成作文整体结构 表达思想内容是必不可少的部分。指导学生认识文章的各种开头，分析其写法，对帮助学生认识篇章层次 思想内容 线索思路，提高读写能力，进行整体教育是有益处的。古人把文章开头称为 凤头，就是说作文的开头要小巧 亮丽 引人注目，给人以先声夺人之感。1 ...
作文的开头方法
一 先声夺人看开篇 开篇最忌讳的是一下笔就给人离题的感觉，它直白地告诉阅卷老师作者没有审准题意，作文评分就会大打折扣。请看2004年广东高考几篇作文的开头。例1 由语言与沟通想起 看花开花落，云卷云舒。初春明媚的阳光，透露了夏日的气息 盛夏繁茂的绿装，昭示着秋日的丰收 金秋累累的果实，昭示着冬日的萧...