规范材料议**作文写作。
规范议**写作要求：
1、议**应该论点鲜明、论据充分、论证合理、有严密的逻辑性。
2、论点应该鲜明、准确、概括。论点最好在文章的开头，用具体的一句话，用判断句式，将中心论点摆出来。
3、论据，是用来证明论点的材料，选用论据要注意典型性、新颖性，表述要精练、简要。
4、论证要合乎逻辑，严密有力。
一、材料作文的基本步骤：
1）引述材料。概述与中心论点相关的材料内容，力保所用内容与中心论点紧密相关，语言精炼。
（2）提出中心论点或提出议论的范围。
（3）由此及彼，产生联想，想到其他事情，紧扣观点，具体深入分析。联想根据论证观点的需要，可以是相似联想、相反联想、相关联想等。选例必须精当，对事情的分析，必须能够恰如其分地说明你的观点。
（4）联系现实，展示写作此文的现实针对性，提出解决某一问题的方法策略，使写作的目的性，针对性突现出来。
（5）得出结论。
二、五大忌：
1、忌“引材料”时生搬硬套（照搬）。
2、忌抛开材料，信马由缰。既然要求根据材料作文，就必须以材料为根据来联想生发，不能置材料与不顾，而天马行空，脱缰狂奔。
3、忌对原材料进行随意改动，杜撰原材料的故事与情节，或者对原材料进行续写或扩充。
4、忌就事论事，局限于材料。在吃透材料的基础上，应本着“文章合为时而著”的原则由此及彼，联想生发开去，借题发挥，写出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验，使文章真实而具有现实性。
5、忌文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述，把写作文等同于回答问答题，因为一旦离开具体试卷我们就不知“这”为何云。
三、具体操作：
一）审题立意
1.多角度对象定向。
该种方法主要适用于“自选角度”要求的写作题。写作时我们要从阅读中选取涉及到的各个对象，为文章写作确定一个最佳角度，“最佳”包含该角度有内容可写，选题新颖深刻等方面的内涵。
例：古希腊神话中有这样一个故事：安泰是众所公认的无敌英雄，地神盖娅是她的母亲。
安泰在格斗时，只要身不离地，便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量，因而能够击败任何强大的对手。不幸的是，安泰克敌制胜的奥妙，被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了，于是安泰被弄到空中扼死了。
分析：从安泰的角度 ①个人只有紧紧依靠集体，才能有所作为； ②自知者明，只有能自知，才能胜利； ③要扬长避短。
从母亲的角度 ①适当给予是必要的，但重要的是培养孩子自立的能力； ②让“安泰”们早些独立； ③看起来是爱，其实是害。
从赫拉克勒斯的角度 ①知己知彼，百战不殆； ②要讲究方法。
2抓关键词、句。
抓住所给材料的主要意思的词语进行分析。
例1：有人说：“你对生活笑，生活也会对你笑。”对此，你如何理解？请你以此为话题写一则议**。
例2：巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个记者问他：“你哪一个球踢得最好？
”他回答说：“下一个！”而当他在足坛崭露头角，已成为世界著名球王，并踢进一千多个球后，记者又问道：
“你哪一个球踢得最好？”他仍然回答：“下一个！
”找关键词句：抓住最关键的句子“下一个！”思考。
初露锋芒说“下一个”，表现了他的不满现状；而第二次是在踢进了一千多个球，成为举世闻名的球王之后说的，这就更表现了他的永远进取，奋斗拼搏的精神。
3、求同存异，辨证分析。
求同法】几项材料在内涵上有共同性，相通性。审题时，就是要找出材料的共同点。
例1：材料一泾溪石险入惧惊，经岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。
材料二有人做过一个试验，青蛙被突然放进沸水中，能迅速逃脱而活命，若放在慢慢加热的水中终被煮死。
审题分析：两则材料有共同之处。当矛盾以尖锐激烈的形式存在时，人们容易觉察，易保持高度警惕，特别小心谨慎；当它以潜在的形式存在时，表现为不易觉察的渐变，人们易松懈、麻痹、放松警惕。
本材料的题旨是：要有危机感；居安思危，防微杜渐；当心平地跌跟头；警惕糖衣炮弹等。
求异法】如果几项材料中既有正面的又有反面的，那么在审题时，首先，就应找出正反材料之间的对立点，从正反材料的对比中得到启发，提炼观点，立意成文。
例2：下面两段话反映出两种对立的观点，请找出其关联点，联系实际，自拟题目，写一篇的议**。
甲：有人想，如果全国每一个人都节约一根火柴的钱给我，那我就成了百万富翁了。
乙：也有人想，如果我能够给全国每一个人作出一根火柴的贡献，那我一生就很价值了。
审题分析：这两种人的观点是对立的，进一步分析，是两种不同的价值观的问题。所以，两者的“关联点”就是人生应树立怎样的价值观，是奉献还是索取。
4、辨明是非，分析情感倾向。
例：当断臂的维纳斯展示在人们面前时，吸引了无数好事之徒趋之若鹜。它们提出种种接上断臂的奇思妙想。
维纳斯失去的手臂就如同一个充满**力的圈套。但迄今为止仍未有任何设计能取得普遍的赞赏。
判断情感倾向：“好事之徒”、“趋之若鹜”等词贬斥之情溢于言表。对想接上断臂在做法持否定态度，对断臂维纳斯持赞赏态度。
据此，可立意为：应顺其自然，不能把自己的观点强加于人。如果不注意分析情感倾向，立意为：
坚持就是胜利或攻书莫畏难。就明显偏离题意。
5、分清主次。
分清主次：有些材料可能会涉及几个对象，但这几个对象并不是并列的关系，其中有主次之分，那么，我们在审题时就应该分清主次，从主要对象入手进行分析，而不能是次要对象，否则有可能出现偏题现象。
6、因果分析。
例1：在美国阿拉斯加温利钦自然保护区，为保护区内的鹿群，人们射杀了狼。十几年后，鹿群从4000只发展到40000只，但它们体态笨拙，没有了昔日的灵秀，并且因为体质衰弱，开始大批死亡。
人们只好把狼再请回来，鹿又开始四散奔逃，但却恢复了昔日的勃勃生机。
审题分析：由果溯因，联系实际，我们不难想到人类的生活。如果像材料中的鹿群那样，没有生存的压力，人的意志就会消沉，精神就会空虚。
可见，竞争是促进发展的重要条件。正如古人所说，"生于忧患，死于安乐"。
例2：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于的文章。
20xx年伦敦奥运会男足决赛，巴西队对阵墨西哥队，墨西哥队首次闯入决赛。赛前无人看好墨西哥队，狂热的球迷对拥有内马尔、马塞洛和帕托等巨星的巴西队充满信心，认为比赛一打响，就会出现“一边倒”的情况，胜利非巴西队莫属。但是，开场仅29秒，墨西哥队就进了一球，球迷很快发现，个人力量强大的巴西队整体配合差，后防漏洞百出，强强联合并没有产生效应；最让人不可思议的是巴西队两位大腕球员在场上起了争执，让球迷大跌眼镜。
而墨西哥队的队员配合默契，无论进攻还是防守都十分出色，最终，墨西哥队以2：1战胜星光耀眼的巴西队，获得冠军。球迷感叹之余，不禁深思。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
二）议**结构。
议**的基本结构通常由“引论、本论、结论”三部分组成。
要求是开头必须提出论题或论点，主体部分选用材料分层次地论证论点，结尾归纳总结。
1、引论。曹雪芹在《红楼梦》中写道：“单丝不成线，独木不成林。”这句话就说明了，一个个体无论怎样努力，力量始终没有一个团体力量大，始终完成不了一个团体轻松做到的事情。
—王澄钰。生活中的大多数人都是平凡的“臭皮匠”，一个世界上能有几个行侠仗义、惩强扶弱的“独行侠”呢？中国有句俗话：
“三个臭皮匠顶一个诸葛亮。”个人的力量再强大，也无法超越集体的力量金夕茗。
2、论据结构。
1）并列式结构。
在论证思路中，为了论述的方便，将文章的中心论点分解成几个平行的、并列的分论点，或是把论据并列起来，论证的几个层次或段落之间的关系是平行的，这就是并列式。即“总一分一总”
2）递进式结构。
在论证思路中，由浅入深，层层深入，步步推进，这就是递进式结构。它的特点是各层的前后顺序有严格要求，不能随意变更。一般议**采取先提出问题，再分析问题，然后解决问题的思路，即体现了层进式结构的特点。
三）选择材料及论证材料。
1、围绕中心论点选择材料。
论述“勤能补拙”可以用如下哪些材料？为什么？
1、我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没有空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院欣赏艺术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休息。正是这种刻苦精神，才使她为祖国赢得了荣誉。
2、姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星，已是全世界年轻人的偶像。与其他nba球员相比，姚明身体条件偏差，在弹跳、肌肉方面根本没法和黑人相比。但姚明相信勤能补拙。
每次训练前，他都要自己先练上两个小时的体能。负责给他洗衣服的师傅说：“姚明训练可真刻苦，大冬天，也出那么多汗，鞋子里倒得出水来。
”3、王羲之经常在自己的衣服上写字，将衣服划破，终于成为一个有名的书法家。
明确：论据2合适不合适。因为姚明身体条件偏差，在弹跳、肌肉方面根本没法和黑人比，是“拙”，这个例子紧扣了论点；1并不是表明韦钰是“拙”的；3中王羲之确实“勤”，也取得了成功，但王羲之并不拙，与补拙毫不沾边。
2、选择典型论据。
以“挫折铸造成功”为论点，下面的论据说服力强吗？
挫折铸造成功。我们学校的一个女孩在学校踢足球，因表现很不理想而遭到老师的训斥。大家都说她并不适合这项运动，但她并没有被挫折吓倒，更加发奋努力，终于考进了专业球队。
明确：不合适。首先“我们学校的一个女孩”这种说法似乎不具备代表性，说服力不强，还有体育是需要天资的，而女孩在被认为是“不适合这项运动”时，仍考进了足球队，只能说明要么老师说的不对，要么她开始只是没有发挥好，她实际是适合这项运动的。
3、分析论据。
1）、例后假设。
假设论证法是一种分析事实论据的方法。它针对着上面所列举的事实论据，从反面进行假设（若你举的例子是正面的，那么你就从反面来假设分析；你举的例子是反面的，你就从正面来进行假），进而推论论据的真实性、可靠性，有力的论证了中心论点。
基本格式： 如果xx……不……，那么（就会）……或：那么他怎么能……呢？） 因此（由此可见），…
例1：科学研究需要“滴水石穿，绳锯木断”的精神。
明朝杰出的地理学家徐霞客，从22岁到56岁年间，徒步为车，跋山涉水，先后考察了16个省区，走遍了大半个中国。在艰苦的环境中，坚持写考察记录，终于写成了世界上关于石灰岩地貌考察的最早科学文献《徐霞客游记》。徐霞客这种持之以恒、锲而不舍的精神，需要的正是这种坚强的毅力。
明确：试想，如果他在露宿野外的困苦日子里，当他屡遭盗劫，频频绝粮，几乎病危，多次落荒之时便偃旗息鼓，那么，《徐霞客游记》的这部巨著岂能问世？因此，完全可以这样说，《徐霞客游记》正是靠“滴水石穿，绳锯木断”的精神换来的硕果。
作文写作规范
要点一 事例具体。写人记事类作文一定要有具体的事例，内容具体是这类作文考察的第一要素。事例要有情节，也就是要把故事的起因 经过 结果交代清楚，三者缺一不可。要点二 文似看山不喜平。只有把故事情节写得曲折，才会读来引人入胜。同时，写人离不开记事，记事必须要有人物，只有把人物刻画得生动，才会实现传神和趣...
写作格式规范
毕业 设计 统一格式规范。一 纸张和页面要求。a4纸打印 页边距上下各为2.5 厘米，左右边距各为2.5厘米 行间距取固定值 设置值为20磅 字符间距为默认值 缩放100 间距 标准 二 毕业 设计 封面要求。采用统一规范，详见 封面及书写模板 三 正文内容格式要求 详见统一模板 采用统一规范，详见...
写作文本规范要求
月度报告格式要求。一 格式及字号要求 一 段落格式要求。二 字号要求。标题 宋体2号加粗。正文 仿宋4号。二 序列号。主要包括 一 黑体4号。一 黑体4号。1.仿宋4号。3 图表要求。1.图表带有边框，居中。2.图题 表题 数据 字体为宋体5号 3.图表下方标明数据 4.图表分辨率要高，便于印刷。图...