七年级学生所积累的词汇、语法、句型等基本语言材料都极有限，在写作练习中，还谈不上什么发挥和创新，因此对课文的依赖性很大，不仅会模仿课文的体裁，而且会模仿其思路和内容。那么在学习课文时，老师不仅要帮助学生理解其中的语言知识和句型句式，还要引导学生分析课文的写作思路及内容。例如：
七年级下学期unitlo中有两篇旅游日记，其写作思路及内容是：(1)天气情况。(2)去了某地。
(3)听到了什么、看到了什么、做了什么。(4)作者的体会和感受。对范文进行分析之后，让学生模仿这两篇范文写一篇自己的旅游日记，就不会有太大的难度。
学生通过对课文写作思路及内容的模仿，会慢慢掌握审题、列提纲等写作技巧，为今后的写作打下良好的基础。常言道，熟能生巧。只要学生的模仿写作达到纯熟的地步，自然水到渠成，就能灵活运用英语去描述新事物，表达自己的观点和思想。
“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”正是这个道理。
俗话说“万事开头难”，如何开好写作教学这个头，走好第一步，还是很值得老师们动动脑筋的。如果起点太低，就达不到写作训练的效果；如果起点太高、难度太大，会使学生感到写作是一件高不可攀的事，从而失去信心和兴趣，结果会更糟糕。因此，教师应根据自己学生的实际情况，分析教材内容，找准切入点，把好难度关。
七年级学生已经有了。
三、四年的英语学习经历，有了一定的口语会话能力，因此，从会话人手来指导学生完成由“说”到“写”的自然过渡是一种较合适的方法。下面以七年级第一堂写作课为例，谈谈具体的做法。
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七年级英语作文辅导 七年级英语辅导。七年级英语作文辅导方法。一 充分准备，打好基础。为了提高初一英语作文写作水平，平时应加强阅读，多背诵一些句形 段落甚至短文。俗话说 读书破万卷，下笔如有神 只有多读，多记，多背诵，才能出口成章，下笔成文。此外，写好初一英语作文还要掌握一些应用文体的写作方法，如书信...
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假设你是 li mei,请根据一下资料，写一段英文自我介绍。1.语句通顺，语意连贯 2.自我介绍的开头已给出，不计人总词数。3.不少于40词。people in my family.they are my father,my mother,my sister and like red.my phon...
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作文。unit 1 my name s gina hello i am alice green.my first name is alice.my last name is green.i am a girl.i am 12 years old.i am in class one,grade sev...