七年级上英语作文

发布 2021-03-02 20:48:28 阅读 6221

七年级上英语作文“my day” 教学设计预案

一。教学内容:

仁爱七年级上unit4 topic3 书面表达 my day

二。教学目标:

1.知识目标:复习时间的表达法,用动词短语描述特定的活动。

2.能力目标:能初步了解写作的有关技巧和方法,能将**信息转化成篇章输出。

3.情感目标:学会合理安排时间,团结合作,增强学生学好英语的信心。

三。教学过程设计与分析。

选择与本作文有关的几个动词短语如;get up,go to school, h**e lunch , play soccer,do one’s homework 等。

1. 头脑风暴。用ppt出示**,让学生快速说出动作短语和时间的表达。

sentences

get up/at 6:20

h**e breakfast /7:00

go to school/7:30

h**e lunch/ at about 12:00

··get home/

h**e dinner/at about

根据**的信息。仿照例子造句,充分调动学生说英语的积极性。

step4. written

让学生以my day 为题 ,根据**提示,写一篇60词左右的作文,要求行文流畅,条理清楚,字迹工整。在规定的时间内完成。

学生应认真的审清题目和提示,领会出题者的意图,并根据题目列好提纲,写好关键词。经过审题,根据自己的提纲开始用英文写作。

step5.讲评习作,欣赏范文。

帮助学生反复练习加以巩固,欣赏优美的范文,最大化的激励学生的写作热情,肯定他们的进步。

step6. homework

课后重新修订自己的作文,注意语法错误,句与句之间的衔接。

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