2. 考试技巧及分项练习。
2.1 词汇与结构题型特征分析与解题技巧。
1）辨认型（词汇）
例题】in order to calm him down, the doctor g**e the boy an injection to his pain.
a)freec)scatter
b)eased) decrease
解题思路】题干意思是：医生给他注射药物，以缓解他的病痛。
测试要点】本题在测试对英语动词的掌握上，特别是动词后面的宾语搭配。
解题技巧】a) 在正确理解题干内容的基础上，首先应确定空白处所需填的词性。
b) 在认识全部选择项的基础上，先排除在词性和词义上与题干内容无法吻合的选择项，然后将剩下的选择项放入题干中进行检查，以最终定夺。
c) 答案确定后要核实一下题干内容是否完整，有无在意思、内容与语法结构等方面不相符之处。
答案解析】答案：b）。
ease: to make （pains） become less缓解疼痛。该选择项正好与题干所表述的意思吻合。
free： to make free or set free使解脱自由。decrease：
to （cause to）become lessａamount or number指在量上减少。该词与increase互为反义词，都既可作动词，又可作名词。scatter：
to cancel a group）to separate 驱散；to spread widely in all directions 散落。
参考译文】为了使他平静下来，医生给这男孩打了一针减轻他的疼痛。资料**：31省市学位英语网。
2）辨析型（词汇）
例题】people in every culture h**e basic needs but express them differently.
a) alike c) same
b) like d) similar
解题思路】题干意思：不同文化背景下的人们有着相似基本需求，但表达方法有所差异。所选择的答案应该是一个形容词，修饰后面的名词短语，意思为“相似的”。
测试要点】本题四个选项意思非常接近，但用法有明显的区别。应仔细辨析其词性、词义及常用固定搭配。
解题技巧】a) 使用热身法冷静地去理解题干的内容或含义；
b) 根据题干所提供的信息，用排除法进行排除，找出最佳答案；
c) 必要时回忆一下自己所见过的有关选择项的用法或句子，以帮助分析和处理所提供的选择；
d) 对比近义词时主要从意见与用法两方面时行，有时还要考虑词性，是否是及物或不及物动词，宾语须是哪一类的宾语等等。
e) 将所选答案放入题干中进行检验，看题干内容上有无欠缺之处。
资料**：31省市学位英语网。
答案解析】答案：d）。
similar: partly or almost the same: 相似的。该形容词可作定语，亦可作表语。常用词组为be similar to.
like: 象……似的。词性：介词。
alike: almost the same相似的，该形容词只能作表语，不能作定语。
same: being always only one single thing, person; like everything else in every way 一模一样的。该词使用时其前须有定冠词the，可作定语，亦可作表语。
在表示比较时，词组形式为the same as ……
参考译文】每种文化背景下的人们有着相似基本需求，但表达方法有所差异。
3）语境理解型（词汇）
例题】the young policeman s**ed the boy his own life.
a) in contrast to c) at the cost of
b) in spite of d) in the course of
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