整理英语句子

发布 2021-02-28 20:24:28 阅读 9072

教学目标。

1. 知识目标:

有目的地在记事本中整理英语句子,掌握英文输入法,同时也对“记事本”软件进一步认识。

2. 能力目标:

学生进一步熟悉键盘使用,认识一些常用的键,掌握功能。

3. 情感目标:

感受信息技术的重要性,产生学习计算机的兴趣。

教学重点与难点。

认识一些常用的键,掌握其功能。

教学过程。一、**歌曲激情导入。

**英文二十六个字母歌曲,激发学生情趣。

师:我们在英语课上学习了哪些英语单词与句子?现在就用计算机把它们整理下来吧!

二、新授知识。

1.指导学生认识指法图。

课本中为学生提供的指法图,教师不用严格要求学生必须按照指法图练习指法,但要告诉学生按照此指法输入,打字速度会提高很快。学生可自由练习键盘输入。

2.学生练习输入英文字母。

提示:教材中提供了大写的英文字母表,为学生输入大写字母提供了依据,此图可以检查自己输入的是否正确。学生可以按照该图输入大写字母,也可以按照自己的记忆来输入。

字母之间有无空格都是正确的。

师:键盘上数字或标点符号键有上下标,即一键上有上下两个字符。在通常情况下,输入的是下标字符,按shift+数字或标点符号,输入的是键盘上标的字符。

4.为伤口起个名字保存起来。

三、交流。你在输入过程中遇到了什么问题,怎么解决的?

四、计算机使用卫生常识。

在接触了计算机一段时间后,我们有必要了解一些计算机使用方面的常识。本课 “链接”是“使用计算机的卫生常识” ,让学生意识到长时间使用计算机身体会出现一些不良症状,要学会正确合理地使用计算机,以便在计算机为我们服务的同时,也能尽量减少计算机对人们的危害。教师还可以指导学生自己去搜集了解相关知识。

英语句子整理

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