【参考文档】针和线作文-word范文。
=本文为word格式，**后可方便编辑和修改！==
针和线作文。
线笸箩里住着一家四口，有针、线、剪刀和尺子，他们总是配合得十分默契，共同为主人缝制一件又一件漂亮的衣服。
突然有一天，主人的衣服破了个洞。主人拿出线笸箩准备找针和线缝补衣服。针和线却吵了起来，争谁的功劳大。
针骄傲地说：“我受够了！你这根线天天绑在我身上，要靠我你才有用！离了你我也能缝衣服！”
线不服气跺着脚说：“哼！没有我你就是一根废铁，衣服破了你能缝吗？我的功劳大！”
针见线这么对它，马上火了：“瞧你那软骨头！要是没我的保护，你站得起来吗？我的功劳大！”
线更生气地说：“那我们看看到底谁的功劳大！走着瞧！”两个人越争越激烈，谁也不理谁。
针立刻跳到口子的旁边钻上钻下，忙活了好一阵子才停了下来。他回头一看却傻了眼，衣服上的洞依然存在，而且大洞的旁边还有许多被针扎的小洞。线哈哈大笑地说：
“瞧，我说你不行吧！还是看我的吧！”说完，线便来到洞口，准备开始缝衣服了。
可是线费了好大的劲儿站也站不起来更别说缝了。这时，剪刀和尺子出来劝架，其实你们的功劳都很大，只是谁都离不开谁。线离了针，线站也站不起来；针离了线，针在那里钻上钻下都是徒劳的。
所以你们要互相团结，这样才能把事情做好。
最后针和线和好了，他们配合了起来，一下子就把衣服补好了。从此以后，他们又和睦相处，为主人服务。朝阳实验小学四年级：金延龙。
三年级综合实践下册1针和线
一 针和线。教学目标 1 认识针和线的历史。2 学习穿针和引线的方法，体验劳动的乐趣重点 学习穿针和引线的方法，体验劳动的乐趣难点 学习穿针和引线的方法，体验劳动的乐趣教学过程 一 导入。一根平常的针，一堆五彩的线，一双灵巧的手，能缝制出变化万千的工艺品，色彩艳丽的装饰品，精美可爱的刺绣，处处是惊喜...
线代作业参考解答
习题一第一部分基本题。三 计算题。24.解 25.解 1 对方程组的增广矩阵作初等行变换 故方程组无解。2 对方程组的增广矩阵作初等行变换 故方程组有唯一解。3 对方程组的增广矩阵作初等行变换 得同解方程组为。令，得方程组的解为。26.解 解法二 由此可推得 27.解。29.解 1 把a分块成。30...
零线和PE线的区别
三相五线制的做法一般有二种 一是将变压器的中性线接地引出地面，分成二根，一根为工作零线并保持绝缘，一根为保护接零与外壳相接。这就是所说的tn s系统。另一种做法是将变压器中性点接地引出地面，采用三相四线制的方式，送到用电点将零线重新接地，后分成二根 一根为工作零线，并保持绝缘。另一根则为保护零线，与...