《教师评语》参考。
通过这一段时间的简单学习，了解了一些电脑的操作系统，以及简单的用法。但是还不够，还要继续努力，培养动手能力。
通过实验，我们知道计算机是个伟大的发明，仅仅一个简单的操作就有几种方法，所以我们必须经过日后的学习来巩固我们的知识，来完善自己。
要认真作实验，理论联系实际，把所学的书本知识应用于实际操作中，培养自己的动手能力。
这一次的实验报告有所进步完成较好，质量较高。有些地方还存在一些不足，希望下次能做的更好。
你要对实验有正确的认识，重视实验，认真完成每次实验题目的要求，不要混时间。每次实验都要有收获，要有体会！
实验报告能按时完成，但完成质量不高，实验步骤和目的不太清晰，望以后改正！
实验报告完成较好，质量较高，过程符合要求，步骤清晰，希望能继续保持！
按时按量的完成了老师的作业，实验步骤和过程完整，在实验报告的填写中态度十分严谨，属于个人独立完成，我希望你能在往后的学习中更加的认真。
按时按量完成实验。实验步骤和过程完整，老师在课堂上提出的问题也在实践中得到了检验，在实验报告的填写中态度十分严谨，属于个人独立完成，我希望你能在往后的学习中更加的认真。学习过程中也要加入自己更好的想法。
在实验报告的填写中态度十分严谨，属于个人独立完成，我希望你能在往后的学习中更加的认真，也希望你能在今后的实验学习中做的更好。
你这次的实验报告填写认真，有自己的见解，内容步骤都很详细，但是实验报告中的专业栏和时间栏都没完善，希望以后有科学的态度，完成好每次实验。
该同学的实验态度认真，实验报告完成较好，能及时上交，截图不能多，截图只能是文字描述的补充，不能代替文字报告，希望以后注意。
这次实验可以看出该同学的认真态度，完成的操作步骤明朗，没有错误。但还是不太熟练，要多家练习，熟悉掌握所学的知识。
报告中截图太多！截图是对文字的辅助说明，不允许用截图代替文字报告！
按时完成实验，实验步骤和目标正确。
实验内容完整正确，态度端正，分析与讨论的心得一目了然，完整的表达出了通过实验所获取的知识，达到了实验的目的与要求。
实验报告撰写认真、完整，格式符合老师的要求。
该同学上课认真听讲，能够按时积极的完成老师布置的各项作业。实验操作的时候能够自己动手处理，遇到不懂得及时询问。实验报告写得详细具体。
该同学能够按时完成项实验，实验操作的时候能够自己动手处理，遇到不懂得及时询问。实验报告写得较好，比较详细具体。
在实验中能发现问题，在教师的启发下能解决问题，在报告中讨论了这些问题，实验报告认真，实验结论有较好的见解和体会。把所学知识在实验中进行了检验。
有较好的实验结果和实验报告，看来你花了不少的时间和精力。实验还有一些可以完善的地方，以后需要继续努力。但实验格式不符合要求，望下次有所改进。
该学生按时完成实验，步骤和目标正确；实验内容和过程记录完整；实验的心得或讨论较好；实验报告认真、格式准确。希望更进一步努力。
该同学在实验中很好的锻炼了自己，也熟悉了access的使用，希望以后得实验报告中能继续努力！
学生评语参考
李崇辉。李崇辉同学 你是位聪明又可爱的男孩，对语言文字接受理解的挺快，但是，在优秀的语文基础上，你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗？可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧！还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹，在假期把你的字练一练，等下学期过来，让老师看到一个书写端正的你，好吗...
学生评语参考
2012至2013学年度五 2 班学生评语。你是个懂事的好孩子，学习认真的好学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。课堂上，能够积极动脑思考，回答老师的问题 各科成绩都很不错。但书写不是很整洁，老师希望你假期安排好自己的学习生活的同时，有时间要练练字。继续努力！你是位健康，...
员工评语参考
工作态度端正，执行力强，工作成效突出，工作效率较高，有时为了完成较急的工作，加班加点，不计个人得失。工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。工作热情高，对待工作严谨，能够虚心接受同事给予的建议并改正 学习进步较快。独立工作能力强。沟通能力强。工作成绩...