高考新材料作文审题立意讲案。
现在的高考作文命题，材料作文一统天下。有人认为，新材料作文是开放性命题，角度多多，从哪一个角度写作都行，没有必要再苦苦地训练审题立意。其实不然，审题立意是理解材料的关键环节，而跑题偏题现象依然普遍存在。
因此，审题立意是新材料作文训练的主线，贯穿高三复习的始终。训练应抓好以下几个环节：读懂材料，全面准确地理解；掌握审题立意的基本方法，学会在多角度立意中寻找最佳立意。
佳作一：(2013·安徽优秀议**)
学会改变。一些人在事后问道：为什么会这样？
萧伯纳却总是追问没有发生的事情为什么不能这样。萧伯纳的这句名言让我沉思：这也许就是为什么有些人一生总是碌碌无为满怀抱怨，而有些人总是能够在失败后奋起终获成功。
总是在往事的失意中沮丧，只能让你失去太阳后，再错过月亮和星星，成功的机会一次次离你远去。因此，我奉劝失意者，与其躺在失意的沟堑中抱怨，不如奋起改变，改变自己，你一定能够迎来新的希望。
改变自己是智者的领悟，勇敢地改变自己首先需要有改变生活的态度。萧伯纳的名言何尝不是对自己生活的总结啊！曾经的萧伯纳已经对英国戏剧失去了信心，他写的许多评**章都充满讽刺和指责，一次偶然的机会，他阅读了易卜生的著作，**里主人公的命运深深触动了他。
从此，他开始改变自己，学会用一种新的视角观察生活，用一种新的态度重新写作。终于，他不仅改变了自己多舛的命运，更使自己成为英国历史上伟大的文学家。改变其实很简单，它只需要我们改变认识生活的态度，放弃自己的成见，发现生活的另一面即可。
改变需要我们敢于尝试。明代戏曲理论家李渔在《闲情偶寄》中说：变则新，不变则腐；变则活，不变则板。
我们要敢于改变，无论最终是什么结果，我们都不应该放弃改变。受困于内忧外患的晚清**，面临摇摇欲坠的局面，仍有许多仁人志士努力去做各种尝试，他们学西学，兴教育，虽然这种改变没能挽救清**的命运，难道我们能够否认他们的功劳吗？历史的评价已经给出公允的结论，康有为、梁启超的戊戌变法虽然不成熟而且有许多局限性，但是它为后来的改革和革命提供了许多可以借鉴的经验。
所以我要说，不要因为一次挫折，就畏惧不敢改变自己，每一次不成功的改变必将是一次伟大的尝试，敢于改变自己，我们就拥有了迈向成功的机遇。
改变的过程是一个渐进积累的过程。改变不仅仅需要改变我们的思想和坚定自己的信念，我们还必须懂得：改变是一种磨炼，需要我们能够承担破茧成蝶的痛苦。
著名画家凡·高曾经担任教区牧师，他多次和煤矿矿工下井，乘坐缆车下降的过程非常恐怖，让他几乎晕厥，可是其他工人却没有抱怨。因为长期的工作经历使他们懂得既然抱怨、担心、害怕于事无补，就不如改变自己平静面对。他们改变自己选择以平静的心态面对恐惧的方式，就是一种不屈，他们的表现深深触动了凡·高，也慢慢改变了凡·高。
我们生活中面对的许多事情，正如矿工们的经历一样，也许这些事情并不能从根本上改变我们必须面对的客观处境，但我们可以在适应中选择慢慢变自己，使我们不至于成为只是不住抱怨的庸人。因此，选择承受过程其实也是一种改变的过程。愿我们都能像萧伯纳一样追问一句为什么不能这样，它将会使我们在人生路上时时得到内心的激励，它将能够给予我们勇气去追求我们心所向往的目标。
因此，我们都应该记住：每一次改变，也许非常渺小，但也胜过多次无助的抱怨，我们的人生就应该从改变开始。
亮点评析语言优美，富有文采。本文最大的亮点是运用排比，对事例分析透彻，结合生活彰显个性！文章抓住了重点，即我们需要改变！总的来说，语言流畅，文采飞扬，事例分析较好。
材料丰富，紧扣主题。这篇文章选材丰富，古今中外名人事例，典型且有说服力，事例分析，紧扣主题。
一、掌握审题的基本方法。
1．提炼中心法。
这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。
材料一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他，抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧，便说：先生是大名鼎鼎的盖达尔，为什么用的皮箱却是随随便便的呢？
太不协调了。不协调吗？如果皮箱是大名鼎鼎的，而我却是随随便便的，那岂不是更糟？
盖达尔笑着说。
小学生看着盖达尔笑了。
分析这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话，表达了身外之物可以随随便便，但做人却不能随随便便的道理。据此，可以提炼出如下两种观点：做人不应该随随便便；要做有真才实学的人，不能徒有虚名。
2．抓关键句法。
关键句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
材料中人物的评议性语句自然是关键句，但千万不可忽视命题者的提示性语言，它们往往才是真正的关键句。
材料 2023年北京卷作文：
科学家：假如请爱迪生来21世纪生活一个星期，最让他感到新奇的会是什么呢？
文学家：我想，会不会让他感到不可思议呢。
科学家：我同意，是信息时代的一个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。
文学家：的广泛应用，深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识，或许这也是爱迪生意想不到的吧。
科学家与文学家各自对的看法，引发了你哪些思考、想象？请自选角度，自拟题目，自定文体(诗歌除外)，写一篇不少于的文章。
分析科学家与文学家各自对的看法，引发了你哪些思考、想象？其中科学家与文学家各自对的看法作为提示性话语至关重要。它表明要扣住立意、行文。
可以从科学家的视角来立意，可以从文学家的视角立意，也可以两者结合起来立意。抓住这样的关键语句，何忧之有？
3．由果推因法。
事物都是互相的。有很多事物都是以因果关系的形式存在的。写材料作文，审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往能找到最佳的立意。
材料兔子站在山涧的边缘，望着对面草地上的绿草，垂涎三尺。但山涧有几十米宽，除非长着翅膀的鸟才能到对岸。兔子心想，自己长着翅膀就好了，那样就可以轻而易举地飞到对面的草地上美餐一顿……忽然一股巨大的旋风刮过来，兔子被刮上天空，它只觉得天旋地，一会儿它轻轻地落在了地上。
自己竟然飞过了山涧！黄牛、山羊、野猪等动物见山涧对面飞过来一个东西，惊呆了：这个会飞的东西竟是兔子！
从此，兔子成了动物界的体育明星。黄牛、山羊、野猪先后请兔子到自己的领地，给同类作报告。兔子常伴着阵阵掌声登上讲台，慷慨陈词，讲自己飞跃山涧的实践与体会，在一片赞赏和喝彩声中，兔子觉得自己真的成了一只会飞的兔子了。
一天，它站在山涧边上，为大家再次表演飞跃山涧绝技，只见它用足力气，猛地向对面跃去。可是，它只飞出几米便坠到山涧里去了。
分析本题可用由果推因的方法来审题立意，兔子为什么会坠入山涧，原因就是没有认清自己仅仅是只兔子，根本不会飞翔，故考生可从以下角度立意：正确认识自己，在鲜花与掌声中别迷失自我；正确看待鲜花与掌声，时刻保持清醒的头脑；生活中的偶然未必就是必然，我们应该正确对待生活中的偶然。
4．揣摩倾向法。
有些材料作文，材料中的语句常常蕴含着命题者的情感，审题时必须充分捕捉这些语言信息，体会命题者的感**彩，这样才能根据命题者的感情倾向确立最佳的立意角度。
材料狼与羊在长达千年的争斗之后，终于握手言和了，这对双方来说都是求之不得的。为了促使信任，两方交换了人质，羊交出了牧羊犬，而狼则拿出了狼崽。仪式进行得十分隆重，并且有公证人大象出席。
眼间，小狼已经长大，它们个个嗜血成性，咬死了许多羊羔，并叼着跑回了森林之中。而作为抵押物的牧羊犬因相信了狼的花言巧语，在睡梦中遭到狼的袭击，被狼撕扯成碎片，变成了冤魂。
分析本材料有明显的感情倾向句，即而作为抵押物的牧羊犬因相信了狼的花言巧语，在睡梦中遭到狼的袭击，被狼撕扯成碎片，变成了冤魂。在这句话中，花言巧语和冤魂两词明显地表达了对狼的批判和对羊及牧羊犬的同情，所以考生必须在坚持材料对二者的感情倾向的基础上立意。然而许多考生却忽视了这个感情倾向，提出了兵不厌诈要善于动脑筋充分发挥自己的智慧等观点，对狼大加赞赏。
这样褒贬不分的作文只能被判为四类文即跑题作文。
5．抓关系法。
新材料作文中提供的对象、要素多是多元的，能从中抓住一对关系或一组矛盾来审题立意，不仅能扣题，而且往往被视为立意深刻。
材料一片罂粟开花了，娇艳美丽的花朵在风中摇曳。
罂粟对过路的人说：如果你能采食我的果实，一定会给你带来快乐。
路人对罂粟说：如果陶醉于你片刻的快乐，就会给我带来长久的痛苦！
分析这则对话中有一个快乐与痛苦的矛盾问题，只要抓住了这两者的辩证关系，就抓住了立意的核心。
6．求异同法(异中求同，同中求异)
此法主要适用于多则材料型。
材料 (1)爱因斯坦的相对论发现至今仍有不少反对者。英国物理学家霍金说，他至今每周仍能收到两三封信，这些信旨在证明爱因斯坦的理论是错的。
(2)有人告诉爱因斯坦，有一本名叫反对爱因斯坦的100位科学家的书。爱因斯坦回答：为什么要100位？如果我真的错了，只要有一位能证明我错了就可以了。
分析多则材料作文的审题要学会同中求异和异中求同。同中求异就是将几则材料放在一起，通过比较分析找出它们的不同点，然后着眼于差异之处，立意作文。异中求同就是从几则材料中去寻找出它们之间的共同点，然后据此立意作文。
综合上面两则材料，考生可以从质疑的精神面对错误的批评自信等角度立意。
一则新材料作文的审题方法往往是几种方法综合使用的。
三、多角度思考，寻最佳立意，忌边缘立意。
新材料作文都可以多角度立意。一则材料，有哪些立意角度呢？
从材料内容讲，不同的人、事、物就有不同的立意角度，甚至主要人、事也有多个立意角度。
从立意方法讲，可以正向(顺向)立意、反向(逆向)立意、类比立意。
在众多的立意角度中，只能选一个角度立意。当然要选最佳立意。何谓最佳立意呢？
从命题者角度看，能对接命题者命题所依据的社会、现实、时代背景和特点的，就是最佳立意；能重视思辨法的立意，就是最佳立意。例如2023年福建卷作文题，如果使用了抓关键句法，抓住诗末句我愿变成一段树根，深深地扎进地层，写追求、坚守、信念、扎根、底线这样单方面的文章，立意就比较普通，不够出彩。考生如能从全诗着眼，写到仰望夜空与立足脚下自由与坚守避免浮躁，脚踏实地走好自己的人生之间的二元辩证关系，这正是命题者想要考查的思辨能力，因而，这才是最佳立意。
高考作文指导 新材料作文如何审题 立意
一 何谓新材料作文？新材料作文 也叫后话题作文 题意作文 命意作文 指的是只给出材料，不规定话题，不限文体，要求 全面理解材料，但可以选择一个侧面 一个角度构思 不要脱离材料内容及其含义 的作文。1997年高考卷作文题。材料1 小新背双腿瘫痪的同学小牧到一公里外的学校上学，从小学五年级到现在高中一年...
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高考新材料作文如何审题立意
摘要 新材料作文是一种区别于传统材料作文又吸收了话题作文先进理念的有着鲜明特点的作文形式。其特点之一是高度的开放性，即允许考生在材料范围内自定角度 立意 文体和标题，可简称为 四自 关键字 新材料作文 审题 立意。新材料作文是一种区别于传统材料作文又吸收了话题作文先进理念的有着鲜明特点的作文形式。其...