老穆说语文：2023年江苏高考作文（生活化、情感化、社会发展化）
2023年江苏高考在今天正式拉开了序幕，语文学科已于上午结束，广受大家热议的高考作文也已新鲜出炉，按照老规矩，穆老师将给大家做一个简短的点评。
解析之前，让我们先来回顾一下往年的高考作文考查情况。穆老师为大家整理如下：
真题再现】作文：根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于的文章；文体不限，诗歌除外。
花自语，鸟有语，生活中处处有语言。生命也可以用语言来解读，雕塑、基因……都可以用语言来传递。语言丰富生活，语言诠释生命，语言传承文明。
作文解析】2023年江苏高考作文依然延续了前几年的命题趋向——新材料作文，最大的特点是立意上不设难度，写作文体上有较广阔的选择余地，学生既可以写主流的议**，也可以选择记叙文和散文。这也符合江苏命题要求，鼓励学生写记叙文和散文。
去年考的是“车来车往”，趋向于生活化（生活中离不开车）、情感化（承载了世间的真情）与社会发展化（见证着时代的发展），反观今年高考作文，依然是生活化（语言丰富生活）、情感化（语言诠释生命）与社会发展化（语言传承文明）。
今年作文立意主要有三个大方向可供把握：一、语言丰富生活；二、语言诠释生命；三、语言传承文明。考生可任选一角度行文，亦可多角度阐述。
议**结构及素材例举】
穆老师列举议**（并列式）分论点及素材于大家，希望能够帮助到更多的学生：
分论点1：语言如花，增添情趣，丰富生活之内容。
素材1：郁达夫吃荔枝（原话：陈紫方红供大嚼，此行真为荔枝来）
分论点2：语言如剑，力刺来敌，诠释生命之意义。
素材2：闻一多最后一次演讲（原话：无耻啊！无耻啊！这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！）
分论点3：语言如火，不畏黑暗，传承文明之瑰宝。
素材3： 林徽因保护牌楼而怒骂吴晗（原话：你们真把古董给拆了，将来要后悔的！即使再把它恢复起来，充其量也只是假古董！）
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