2012上海高考“心灵的微光”高分作文分析之《蓦然回首，莫要放手》
**▼不管你从什么角度去评价2023年上海高考作文题“心灵的微光”，但最后总结起来也都会说，这个作文题写出了一种耐人寻味的现象，属于个人，也属于社会共有。既然作文题说的是现象，势必会有作文去分析现象背后的原因，这一篇高分作文《蓦然回首，莫要放手》就是分析原因之作。
第一篇高分作文《蓦然回首，莫要放手》逻辑并不通，但它的高考得分或许会让你明白每段文章紧扣材料、引用恰当的名言、新颖的素材、美妙的文句对高考作文的意义，尤其是非常切题的两句开头名言引用，更是让这篇文章从枯燥的高考作文阅卷中脱颖而出的一个巨大砝码，所以好好练文章开头吧。
通过这篇作文例举的卡梅隆的例子和文章最后的“一尾鱼儿”一词，还可以看出这位作者一定学习过2023年上海高考优秀作文——《卡梅隆的智慧》和《滋养文化的“活鱼”》。分析高考优秀作文，我们总能发现当年的作文借鉴往年作文的蛛丝马迹，这位同学高考作文的大获全胜，估计一多半归功于文章开头两到四段，但是也不能忽视作者学习前些年高考优秀作文为文章的后续巩固住了阵地和气势。所以，高考优秀作文需要好好学习，而且还需要活学活用，倘若你能写一手好字，能开一文好头，或许都用不着活学活用，都能得上个高分。
是否能在自己的文章中用上好素材，背诵能力也是非常重要的。
当然，在我的博文《复旦徐捷：和2011上海高考高分作文《风中的余香》同型不同分的高考作文》中也有走这类路线失败的高考作文案例，那些文章的问题比起《蓦然回首，莫要放手》还要小一点，但却被老师严格地加以分数的区分，没有进入一流作文的行列。或许这些作文有不同分数命运的重要原因是，一书法各有不同，二，阅卷老师不同。
啥也不说了，不管你是不是逻辑高手，但是字迹工整、紧扣材料、素材新颖、引用名人名句、颇有文采这几点对高考作文来说都非常重要，**缺就补**！
桐城派把写文章的要诀归结为“义理、考据、辞章”，和现在词汇相对应大概就是。
义理=逻辑。
考据=素材新颖、引用名人名句。
辞章=颇有文采。
然后再加上字迹工整、紧扣材料这两点，一篇优秀的高考作文差不多就出现了。其实在我看来，写作最难的反而不是成就高考高分作文《蓦然回首、莫要放手》的这些要素，而是这篇文章最欠缺的，也就是——最佳的逻辑。我相信连续剧编剧、电影编剧肯定很认同这个观点，有了基本脉络，填补些文字那是小意思。
当然，再好的逻辑，没有准确鲜明的文字、没有恰到好处的证明，没有严谨的结构，那也是不可能成为一篇好文章的。处在不同写作阶段的人欠缺的东西都是不同的。另外，语文学习和数理化学习还不同，数理化大家追求的是题型宝典，所以很多课外辅导书持续畅销很多年。
可是语文的课外辅导书除非特别经典，一般都是要跟着时代修改的，而且也少有一本书就能打天下的情况，总是提倡涉猎的广度和深度。这是学科特点，博学多才。
作文几乎是高考语文的半壁江山，而且需要长期积累和训练，大家务必要重视。
我之所以制作这份博客，目的有二。一当然是出于发展自己事业的愿望，二是希望能够提供给大家一个自学的途径。请家教当然好，但请家教也是一笔费用，如果有博客能给同学自学时一些帮助，也很好，再加上我高中也只是课堂跟老师学习，综合因素决定我很乐意我的博客能促进同学的语文成绩。
同时欢迎家长同学问我问题，只要我能答得上来，承蒙不弃，定当全力以赴！谢谢博友的关注！一家之见，还请多多批评指教，互相学习！
附录原文。第一篇。
蓦然回首，莫要放手》
王国维在《人间词话》里把治学的最高境界比作“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。爱因斯坦也说过：“百分之一的灵感比百分之九十九的汗水更重要。
”东西方学者的共识告诉我们，灵感这一人们心灵中闪过的微光是多么珍贵和重要。（引用中西方学者对微光进行界定）
然而，当今社会，人们总是在抱怨灵感的缺失，尤其是所谓“搞文艺”的，精品着实不多。真是这样吗？灵感这一微光，真的只在天才心中闪过吗？
我以为不然。谁没有悲苦孤独地走在寂寂的荷塘，看那出水很高的荷叶下奶白色的水？谁没有在英雄的事迹中沉浸陶醉，大张双臂感受伟大的“停顿”？
谁没有见过向日葵那金黄的色调？凡此种种一闪即逝的共鸣，休说专业者，我辈凡人皆有。可为何只有天才的大家才为我们留下了一篇《荷塘月色》、一首《英雄》、一幅《向日葵》？
（所读的书，为我所用。积累颇丰。）
对自己心灵中闪过的微光，人们往往会将它轻易舍弃，只因为这是自己的东西，而从天才的作品中，人们又认出了曾被自己舍弃的微光。（巧妙地插入题目，又是为我所用）如今这种情况更多见，究其根本，原因有三：一是“标准化”时代里，不允许有“异端”，“权威”、“专家”、“大师”层出不穷，他们把持了话语权，制订出条条框框的“标准”压抑了灵感，阻断了普通人成才的途径；二是“全球化”时代里人们的从众心理被无限放大，当个人被置于全球这一更大的“集合”下，汹涌澎湃的“群众心理”和“集体无意识”将灵感扑灭，将平庸之作炒作成“精品”；三是商业化大潮将一切文化产品搞得像批量生产的肉鸡、奶粉一样。
（这才叫分析！）
不错，标准的普及有助于界定，但真正的灵感、天才决不限于标准。卢梭的观点不为当时主流社会所接受，他在痛苦徘徊后醒悟：“我凭什么怀疑自己全部由思考与理智得出的结论呢？
”百年后他的灵柩进入先贤祠，棺木上写“此处安息着自然和真理之人”。全球化的大潮确实有助于文化普及、大众进步，但真正的灵感却绝不能由浑浑噩噩的大众所能发扬的，须有雄心有坚持。卡梅隆在成为导演之前只是个卡车司机，他说“当看完《星球大战》后我出了一身汗，我意识到再不动手拍一部电影，好电影就要被拍完了。
”当《泰坦尼克号》在奥斯卡封王的那一刻，他喊出了“我是世界之王”。（珍惜自己的思考，珍惜自己的追求，紧接上一段，具体化，形象化，语言极好！）
我们勿需羡慕卢梭、卡梅隆，事实上，生活中的一点一滴都会带来心中悸动的光芒，抓住它、呵护它，无论它多么渺小，最终都能结出甘美的果实，也许这果实是微小的，但它带来的满足远胜于你从天才的大树上摘来同样味道的那一枚。（比喻贴切，再起波澜！）
当然，灵感也诚然来自积累和努力的铺垫，“博观而约取，厚积而薄发”，只是人生之河航行中那“蓦然回首”见到的一尾鱼儿，莫要放手，使它溜入别人的渔网。如此方能使行程更加美妙而鲜活。（说得全面，又多么俏皮！
）【简评】 文章先是举出大量例子来证明“微光”对于成功的重要；接着从“标准化”、“全球化”、“商业大潮”三个方面分析舍弃的原因；最后，强调并不是有了灵感、有了微光就能成功，还需要积累和努力。文章如行云流水，持论平正，说理亲切，内容丰富，语言老练、活泼、俏皮，思想也较为深刻。可以看出这位考生读过很多课外书，有着大量的积累，且关心社会现实。
光做习题，只想套题应付的学生，是写不出这样的文章的。
徐捷点评。
2023年上海高考作文点评
导读 本文。昨天中午11 30，2013年高考语文科目考试结束，上海市教育考试院官方微博 上海国子监 在第一时间发布今年上海卷作文题，对于作文的议论一时成了大家眼中 更重要的事 本报特别约请部分语文教师从学科角度点评，老师们认为，上海高考作文命题连续三年风格一致，今年作文题稳中求新 思辨味浓，延续了...
上海高考作文《他们》赏析与点评
析与点评。本站点评 他们 这篇作文，看起来简单，但写好却并不容易。这篇文章以抒情的笔调，歌颂了抗震救灾中的英雄群体，点面结合，概括出 他们 的形象，提炼出 他们 表现出的民族精神和人文情怀。全文主题突出，思路清晰，语言有激情。惜有病句和错别字，引用杜甫名句也写错了，并且用之不当。原文欣赏 他们在天府...
沪上名师点评2019上海高考作文
沪上名师点评2014上海高考作文 思辨性强。新民网 独家报道 你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的 你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。今天上午，语文考试结束后，上海国子监微博第一时间公布了2014上海高考语文作文题。多位高三语文教师就此题目进行解读。沙漠 象喻 人生困境 复旦附中语文...