中考话题作文写作指导及范 3

发布 2021-02-19 20:34:28 阅读 2202

天空没有留下鸟的痕迹,但我已飞过。”在我们的生命历程中,万事万物都会留下自己的痕迹。只不过有的痕迹清晰,历经岁月而不蚀;有的模糊,很快消逝。

有的让人心生温暖,有的让人哀伤,有的让人迷惘……你的生命中又有过哪些或深或浅的痕迹呢?请以“痕迹”为话题,结合个人的成长经历,写一篇文章。

【思路导引】

痕迹就是事物留下的形迹,它是一种经历,一种见证。回顾青春路上,你都留下过什么样的痕迹?

从写作题材上看,“痕迹”可以是实实在在的“物”。可以是一叠叠的证书和漂亮的成绩单,它们是你求学路上充实的痕迹;可以是手上一个厚厚的茧和纸篓里无数张涂鸦的稿纸,它们是你漫漫写作路上的痕迹;可以是跑道上流下的点滴汗水和手上擦伤留下的伤疤,它们是你体能训练中进步的痕迹……它们见证了你由懵懂无知到沉静成熟,由低落迷茫到逐渐坚定自己的信念。成长路上,总有这样的“痕迹”。

可以写“痕迹”带给生活、学习哪些启发,对自己有何意义,在未来道路上,还应留下什么样的痕迹,以及怎么留下让自己最满意的痕迹。

“痕迹”也可以写“虚”。可以是关爱、善良、理解、包容、诚信等美好情感带给自己的心灵触动,这些情感在“我”的心里留下痕迹。也可以是享受到某种心境而带来的愉悦之感在“我”心里留下的痕迹。

可以选择陌生人的帮助、理解,表现大爱带给自己的感动;可以选择与大自然神交,表现美好景色带给自己的心灵触动。特别要注意的是,行文中要有扣题意识,适时表达心理感受,表现心灵的波动,点明这些情感在“我”心里的影响力。

【佳作示例一】

留痕无声。黄佩筠。

存在于一方天空,立足于一寸土地。

—题记。还记得三年前,初进学校,懵懂的自己张大嘴巴感叹:学校真大!

更为自己的渺小感到些许自卑。我想,匆匆三年,相较于小学的六年时光还是太短,我于这所学校只是匆匆过客,怎会落下半点痕迹?甚至师生之情也绝对不会有小学那般深刻,或许科任老师连你的名字都叫不出来。

就像你坐的凳子尚未留下半点温存,就要匆匆离开。

于是开始三年的初中学业。没有以往的悠闲,有的只是每天一笔带过的繁忙。前一刻似乎还揉着惺松睡眼推车入校,后一刻已背负着漆黑夜空踏车回家。

日子匆匆而过,变得无趣且无意义。内心时常会有一丝惶恐,我在这千余师生中如此渺小,又如此平凡,三年的时光难道要奉献于虚无,连半分半点的岁月痕迹都不会留下吗?

秋天,我走在满目金黄的路上,抬头望望头顶一排掠过的南迁大雁,它们存在于这世间,是否也如我一般微不足道?微凉的秋风拂过,年迈的黄叶簌簌飘落,即使无奈也终要落叶归根,腐烂于泥土。落叶的忧愁,是否与我相同?

在这方土地,无声地来,无息地去,不留一点痕迹?拾起一片落叶,细细摩挲它的脉络,跟我一样,它也是个微小的存在啊!翻开书页,把落叶藏匿于其中,便不再打扰。

第二年,写作的一技之长让我终于崭露头角,不时能获得一些奖项,出现在光荣榜上,期末的表彰大会,我的名字竟也能在熙熙攘攘的名册上获得小小的立足之地。原来,我真实地存在于这里,每一处角落都有我的痕迹。

我在宽阔的操场奔跑,跑道上是我一步一步的痕迹;烈日笼罩大地,我的汗水滴落在这方土地;每日的追逐打闹,我的笑声是真实存在的。书架一角的校刊,翻开一页,有我的文章;班级角落的活动**,有我的笑容……其实,我一直都真实地存在于这一方天空,这一方土地,处处有我的脚步,我的痕迹。

如今三年时光匆匆而过,我也即将踏上新的旅程。我曾望着教室里斑驳的墙壁发呆,这里有同学们的句句留言。他们,也曾惶恐,也曾不安,所以拼命地要留下一点证明自己存在过的痕迹。

殊不知,他们的三年生命,早已无声地嵌入这方土地之中了。

夜晚,清风乱翻书,却让很久以前藏匿于其中的落叶显现出来。它已长成了标致的书签模样,淡淡的大自然的清香流连于书页中。我们都是这世上的一份,虽然渺小,但是独一无二。

我,不会只是名册上的一个名字,这里的一草一木,都会记载下我的痕迹。

岁月静好,留痕无声。

【佳作示例二】

青春的划痕。

周爱婷。已经两天了,我低头看了看左手掌。

手掌上有一条黑色水笔划过的线条,横亘在掌心间,截断了生命线,越过了手掌上难以查辨的细小纹路。这条刻痕在我的眼中幻化成一张嘴,唇瓣轻启,然后越张越大,把同桌的笑颜吞噬掉了,把黄昏中有些模糊的教室吞噬掉了,将我初中三年的时光都吞噬掉了。

然而我依然记得每天的样子:早晨在熹微的晨光里拨开黑暗,忍着睡意从被窝里爬出来;冲出门,骑在路上贪婪地嗅着早餐店飘出的勾人心魄的香味;捱过低迷的早读,上课时盯着老师发呆或者盯着书本发呆,这样的二选一仍然其乐无穷;每堂课都能迅速进入睡眠状态,每次下课都能精神十足;晚修时在亮堂得有些发晕的灯下不停地算题……

我印象最深的还是我们在操场拥挤的跑道上奔跑的样子,每个人都咬紧牙关,挥洒着热汗,一边笑一边跑,累到不行。长长的跑道似乎没有尽头,向前的脚步似乎不会停止。你会感到全身的血液都开始流失,手没有了知觉,而所有人都拼尽全力,有坚定的声音催促你:

“快点,跑快点。”于是你便有了力气去追逐他们的步伐。心是疲累的,却也是滚烫的。

在我们毕业后,会有新的少年们重复我们的生活,坐在我们曾经坐过的教室,踏上我们奔跑过的跑道,开始他们的漫漫征途。我们留下的痕迹都会被一一覆盖。

还记得刚上初三的一天,有上一届的学姐回来学校拜访。大概是想着放学后没有人在吧,所以来到我们的教室,没想到我们还留在教室里。其中一个学姐很失望地指着我们说:

“他们霸占了我们的教室!”这个教室承载着他们的回忆,但也要被烙印上专属我们的痕迹了。而再过几个月的时光我们是否也会如他们一样,无奈地看着逝去的时光一去不返,再无痕迹,一切又回归了下一届学生眼里的崭新模样。

毕业的时候我们会怎么样?是否会抱头痛哭?又是否会云淡风轻?还是激动地拥在一起许诺未来?所有的这些都是我们不能预见的、最后的一道痕迹。

思绪渐渐回归现实,手上的刻痕又变回了那条无限延长的单调线条。

这条可怕的刻痕是由时间亲手执笔画下的。而时间这个顽皮的孩子,马力十足地向着人生的分叉点——中考飞奔而去,在每个梦想慢慢沉淀下来的寂寂长夜里,悄悄地将昨天的一切痕迹都刷洗干净。

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