一天，一群小鸟从天空中掠过，唧唧喳喳地叫着。可是，有一只小鸟却还不会自由地飞翔。那只小鸟很难过，心想：
我不会飞，总是要鸟妈妈来喂食，这也太丢人了吧！于是，它决心开始练习飞翔。小鸟告诉鸟妈妈想学会飞，妈妈毫不犹豫地答应了它，就带它去学飞翔。
耐心的鸟妈妈先示范给小鸟看。只见妈妈双腿一蹬，翅膀一扑就飞走了。鸟妈妈转了个圈就回来了。
小鸟张开翅膀扑腾了几下，却头重脚轻地摔了个跟头。它又尝试了一遍，还是不行。小鸟不灰心，暗暗地对自己说：
“我一定要学会飞翔，不要妈妈这么辛苦！”第二天，小鸟又开始练习飞翔了。跌倒，爬起；痛了，休息下；伤了，用唾沫涂抹下……一次又一次，小鸟始终没有放弃。
渐渐地，渐渐地，终于，小鸟学会了飞翔！小鸟可开心了，心里好像吃了蜜糖一样甜。
小鸟们又出去飞翔了。这次，这只勇敢的小鸟也去了。它张开翅膀，飞了起来，向着蓝蓝的天空飞去。
我们要向这只小鸟学习，认定目标永不放弃，坚持就是胜利！
“小鸟”学飞作文
小鸟 学飞。年级 六年级。字数 体裁 记叙文。每个人都有属于小时候的美好回忆，那些回忆是一颗味道奇怪的果子 酸 甜 苦 辣 印象最深的还是那次 小鸟学飞 那天，爸爸妈妈都出去了，我一个人在家做作业。一个幼儿园学生能有多少作业呢？无非是几道 一加一等于几 之类的数学题。不到10分钟我就写好了。突然一个...
小鸟,小鸟作文
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《》三年级科学上册跟小鸟学飞翔教案人教版新课标版
跟小鸟学飞翔。教学目标 1.能对观察到的事物提出问题并进行初步筛选 初步尝试制订简单的研究计划 会做翅膀或机翼升iu力的实验。2.对未知事物具有强烈的好奇心和求知欲 初步具有合作意识。3.了解鸟的身体结构与运动方式之间的关系。教学重点难点 教学重点 能对观察到的事物提出问题并进行初步筛选 初步尝试制...