神奇的什么作文：神奇的黑板。
篇一：神奇的黑板。
现在，每天上课我见到老师上完课，就都是粉笔字，一擦全是灰，而且一不小心会把不该擦得都擦掉，于是我想能不能发明一种神奇的黑板呢？我发明的而这种黑板白如白纸，这是怎么回事？
那是因为我发明的黑板是采用黑色得粉笔来写的，这样第一是给人就像在纸上写字一样。第二社会了不让低年级同学其反射说：“怎么用呢么穷的颜色来写字啊！
”这个黑板的左下角有两个按钮，一百一黑。黑按钮一按，一些要擦掉的粉笔字就自动消失了，原来，只要一按黑按钮黑板上的黑微粒就会自动把粉尘吸进去，经过处理，就又是一支新的粉笔了。那个白按钮则是用来转换颜色的，一按白按钮，老师面前就会出先一个选择框，点一个颜色，手中的粉笔就会转换成别的颜色，是不是很神奇！
我长大后，当一个科学家，发明这种黑板和粉笔“叮铃铃铃”上课铃，把我从梦中唤醒！
篇二：神奇的黑板。
“五一”过后，我们教室的黑板焕然一新，同学们不约而同地发出了赞叹声。
我们的新黑板有三块小黑板组成，每块小黑板长1.6米，高1.2米，那么整块黑板的长度就有4.8米了。新黑板不仅长，而且中间那块黑板还是活动的，能向左边拉开呢。
神奇的什么。
老师把中间的小黑板拉开后，顿时让我们傻眼了。一个大电脑竟在黑板后面藏着。它的屏幕像镜子一样光亮，足有60寸之大。
老师打开电脑，轻轻用手摸了一下屏幕，谁知竟打开了一个网页，哇，还是触屏的呢。
这个电脑更神奇的是，还和我们的“电子书包”相通呢。我爱这神奇的黑板，更爱我们美丽的学校。
篇三：神奇的小黑板。
神奇的小黑板出数学题、发布新闻、天气预报……全靠它。它是谁？谁这样神通广大呀？哈哈，它就是我童年生活中最亲密的伙伴——心爱的小黑板！
它是学习乐园：爸爸妈妈常常在黑板上出难题给我做，我总是冥思苦想，但最后总能找到正确答案。我有时候也在上面写写画画，甚至还在上面出过黑板报哩，妈妈夸我是能干的“小老师”。
它是新闻发布机：我们一家三口只要有什么有趣的新闻，就可以写在上面与大家共。它是天气预报员：
每当天气变冷时，爸爸都会温馨提示——“老喇叭”开始广播啦！天气变冷了，请注意多加一点衣服哦！它是休闲聊天室：
“寻宝，今天过得怎么样？”妈妈问。“过得很好，写些你对我的关心！
”我回答。爸爸说：“上班真累。
”“那就好好休息一下！”我安慰道……这些暖洋洋的话语，每个人看了，心里都会甜甜蜜蜜的。
小黑板记载着我童年时光里和家人一起度过的每一天美好的时光、温馨的生活，我们一家都爱它！
篇四：神奇的黑板。
在现代社会中许多事物都千变万化，就连那再平常不过的黑板也是这样。最近，我就在教室里发现了一块神奇的黑板。
这块黑板就在我们教室的正前方，和其它黑板没有什么不同。它样子平平凡凡的，也不希罕。可它的功能相当神奇。
这一天，我做值日生，来得很早。我走到讲台上一看，讲台上没有粉笔，只放着一个正方形的遥控器。我心想：
这遥控器是干什么用的呢？老师不用粉笔难道可以写字？这一连串的问题使我疑惑不解……。
正在这时，班长走了进来，高兴地对我说：“以后我们就再也用不着粉笔了，有这块黑板和这个遥控器就够了！”我瞪大了双眼惊奇的问：
“什么？什么？不用粉笔？
老师不用粉笔怎么写字？怎么给我们讲课呀？”在我不解地连续追问下，班长却摆出一副很神秘的样子，死活不肯告诉我。
不一会，上课铃声响了，老师站在讲台上对我们说：“今天，我们讲第31课《飞向蓝天的恐龙》请同学们打开书。”我随即看到老师拿起遥控器摁了几个五颜六色的按钮。
突然，在黑板上出现了一行整整齐齐用粉笔写成的板书。
“这简直叫人难以置信。太神奇了！”我不禁地赞叹道。
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