导语:花生是我们平常常见的食物。那么你有认真观察过花生吗?以下是为大家收集的几篇以花生为观察对象小学的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。
听说,花生是一种地上开花,地下结果的植物。我觉得很好奇,于是在三月份,奶奶、妈妈和我一起去家乡种花生。观察花生的成长。
我们首先锄地,然后挖沟,我和妈妈一起把花生放进沟里,奶奶盖上土。过了八天左右,长出了两片白色小苗,又过了八天左右,小苗变绿了,长出了六片叶子,叶子椭圆形的。奶奶、妈妈和我一起给花生浇水、施肥。
花生越长越高,四月份,花生高二十厘米左右。叶子也越长越多,颜色变深绿色的了。五月份,我发现花生长出了许多黄色的小花,非常美丽!
蝴蝶在花的旁边飞来飞去。过了一段时间黄黄的花儿谢了,变成花针伸到地下。六月份,花生的叶子变成墨绿色了,高40厘米了。
我问奶奶:“花生成熟了吗?”奶奶说:
“花生的叶子慢慢变黄的时候就可以拔了。”
七月份,我看见花生的叶子开始变黄了,妈妈奶奶和我一起拔花生。我拔了一棵,数了数一共有十五颗花生。我开心极了!我终于验证了花生是一种地上开花,地下结果的植物。
以花生为观察对象的小学作文【二】
今天,老师给我们每人发了一颗花生,要我们仔细地观察。
老师首先要我们摸花生,我摸着,摸着,觉得花生壳凹凸不平,壳很硬。然后,我又把花生放在耳朵边摇了摇,里面有“咚咚”的小声音,我感觉它像小鼓的声音。
我的花生像一个小小的胖葫芦,也像一颗子弹……。
我把花生掰开,觉得花生的壳像小船,又像小床……。花生宝宝的衣服很薄,一碰就碎了,我把它放在鼻前闻了闻,有点香。我把它放在嘴里嚼了嚼,真是香甜可口。
花生的作用很大,可以榨油,花生油炒菜可香了,花生也可以炒着吃。
我今天吃了很多花生,真是开心啊!
以花生为观察对象的小学作文【三】
星期天,奶奶从乡下老家带来一袋花生。想到可以马上吃到花生米,我口水都快流下来了。
我迫不及待地打开袋子,用手捏了捏袋里的花生,它们发出“哗哗”的响声。我拿出一颗仔细观察,发现它硬硬的壳上,有密密麻麻的花纹,像汽车轮胎的花纹。它的形状有很多种:
有的像葫芦,有的像小船,还有的像天上的云朵。掰成两瓣,里面还有几粒红红的花生粒。再剥去米粒上的红红的外衣,一个白白胖胖的花生米,暴露在眼前。
再仔细看看花生米上,还有一圈缝隙,用手一剥立刻分成两瓣,顶头中间有一个小芽。
这就是我最喜欢吃的花生。
以小草为观察对象的初中作文
导语 当我看到绿色,就会想起那坚强不屈的小草。在乡间的小路两旁,放眼望去都是小草的绿色,是那么清新,那么翠绿。芊芊芦苇,触动了文人的心灵 巍巍 神舟 触动了国人的心灵 眷眷亲情,触动了游子的心灵 青青芳草,触动了我的心灵。当温和的春姑娘来到大地,鲜花盛开,柳树发芽了像春天的音符,小燕子飞了回来,这时...
以小草为观察对象的初中作文
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以人生为题的作文以人生为题的记叙文
人生。俗话说 世事如棋。人生就像一个棋盘。每一步的进退取舍,都取决于自己的手中。这小小的棋局,就犹如人生命运的写照。记得学会下棋,是父亲熏陶的结果。小时候,我常常坐在树下,看着父亲与村里的人对弈。久而久之,我逐渐地看出门路来了。在他们对阵时,我却在一旁说个不停,旁人说 小孩子,快走,懂得什么?我却不...