教学英语口语练习

发布 2021-02-09 11:01:28 阅读 5078

对于英语初学者来说,最简单的是一切可以从头再来,但最难的莫过于坚持二字。听写一直是我极力推荐的学习方法,表面上看每一个学习者在精听一段听力材料后似乎都听懂了全部意思,但不尽其然,对于一些优美的篇章进行更深入的学习是有必要的。精听就是根据学习的进度每天固定听一个小单元,尽最大努力把句子和文章的意思都听懂。

泛听是指随时随地用外放的录音机听一些英文歌曲、英文电影对白或英语新闻等,实际上是给初学者自己制造一定的英语学习环境。

针对每个老师在课堂上所讲的题目都要回去重新按照思路自己准备,不可抄袭上课的例子。对于题目变形必须每个都完成。准备好题目后,开始脱稿录音练习。

对于3部分问题进行准备,并且需要相关的时事,在网上查看相关的新闻,每天要求对一个话题熟悉。并且把资料或是例子自行记录下来。

广播的播音通常是段英语口语。我想你所说的是你没有抓住单个单词的意思。我的建议是:

在听广播时,不要试图抓住个别单词的意思,要集中注意力听完整的句子,尽力抓住全文的意思。也就是说你一定这实际上就是口语练习的前期准备过程。之外 , 经常用英语写东西还可以帮助你逐渐培养用英语思维的习惯 , 建立良好的语感 , 而这对提高英语口语水平至关重要。

总之 , 听、说、读、写 , 相辅相成 , 不可偏废。只有多听、多说、多读、多写 , 才会使口语能力的提高事半功倍。

会话非正式口语就足够了,可要参加技术交流、商务会谈、正式会议等,练好正式的口语就很有必要了,这就是句子库法。方法如下:a.

在阅读过程中、从书本例句中、从对话中看、听到地道、标准、典型、或优美的句子摘抄下来。b.将每一个摘抄的句子分别记在不同卡片或纸条上随身携带。

c.随时取出尽量做到大声、快速、清晰地读几遍。d.

经常回忆所记的句子。e.积累到一定量后分类总结设立“自己”的句子库。

只要做下来以后,要让老外多说,在你完全明白的情况下,再介绍你自己。和欧洲美国人谈的时候,你可以让客户简单的说一下此行的目的。希望找一些什么样的**商。

有的客户不会直接回答你,有的客户会告诉你。

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