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我们都知道，副词在句中的重要功能是充当状语，所以副词性的语法内容通常由状语从句来充当。在文都英语老师看来，从句是我们大多数的中国学生学的比较好的部分，因为它和中文的语法用法比较相似。
1.分类。状语从句包括时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、条件状语从句、目的状语从句、让步状语从句和比较状语从句。
时间状语从句，常见引导词是when, 表示“当。时”；地点状语从句，常见引导词为where, 表示“在。地方；原因状语从句，常见引导词为because“因为”；条件状语从句，表示条件的，就是“假如，假设”，通常由if引导；这四个引导词和它所引导的状语从句的名称有较大的关系，光由名称都能想到常用的引导词，因而比较容易理解。
而目的状语从句，一说到“目的”，我们通常都会说“为了。表示希望愿望能够实现，通常出现在句首，会用不定式做状语表示目的，如果是用从句来表示，则会用in order引导that从句来表示；如果是方式状语从句，则由as引导，as有“作为，正如，好像”等的含义，当引导方式状语从句的时候，通常作“正如”解；让步状语从句，就是我们常说的“即使。表示这个含义的有though, although, even if, even though；比较状语从句，肯定是由表示比较的词引导的，than就是最常用的表示比较的词。
前四种从句由于和含义相关，理解上肯定是没有问题的，重要的是记住特殊连词，而后四种从句，重要的是把握住主要特征。
2.时间状语从句。
现在我们来仔细看下时间状语从句。时间状语从句，除了由when引导之外，也可以由“the+表示时间范围的名词”来引导，这个时候它和when的用法相同，可以翻译为“当”。那什么是“表示时间范围的名词”呢？
以下这些词就可以表示时间范围：second秒，minute分，moment一刻，时刻，hour小时，day天，week星期，month月，year年，decade十年，比decade时间再长的就是century世纪了。the加上这些词，都可以表示“当”的含义。
例：the baby starts crying the minute he sees his father.
这个句子中的动词有starts, sees. 但是我们知道一个句子中只可能有一个谓语动词的。而且，从语义层面来看，这句话的意思是：
这个小孩开始哭，他看到他爸爸的时候。那这里the minute应该是一个连词，而不是名词了。之前说了它的含义和”when”相同。
那the minute能否换成the day呢？从语法含义上来看是可以的，他们都表示“当。的含义，但是从单词本身的含义来说，孩子哭了一天不合适，这个未免太残忍了。
通过以上例句，文都英语老师觉得小伙伴们肯定更加深刻的掌握了状语从句之中的时间状语从句啦。希望这对大家能有所帮助，加油哦！
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