一、 句首语写作。
这类试题除了给出作文题目以外，还会将一些段落的第一句话提供给学生。考生不仅需要通过正确理解题目来确定文章的内容或中心思想，而且需要根据每段所给出的句首语组织语段。写出的语段要和句首语在意义上顺接、语句上连贯，并使全文各部分之间自然连成一体。
对于这类试题，考生不但可以举出具体事例来说明，也可以对事例进行议论和描写。
应试一点通。
正确理解题目，确定中心思想，弄清文章结构，明确每一段的内容重点，是这一题型的关键所在。每一段话的意思都要和句首语在意义上有所连贯。
写作。请在35分钟的时间里，以《我看勤工俭学》为题写一篇短文。你要分别在第二段和第三段按照该段第一句话的意思写下去，使全文内容保持一致。全文不能少于（不包括已给出的语句）。
我看勤工俭学。
现在越来越多的学生利用假期出去勤工俭学。勤工俭学已经逐步成为学校教育目标的一部分。很多学校把为学生提供勤工俭学方面的信息作为一项重要工作来抓。
那么勤工俭学对学生来说，到底有什么好处呢？
勤工俭学可以让学生们与外面的社会进行更多的接触。
另外，勤工俭学可以减轻家境困难的学生的经济负担。
因而，学校和家长都鼓励学生在假期出去打工，或者从事一定的社会实践。我也打算利用这个假期去一所小学校教孩子们英语和数学，体验一下与学校完全不同的新鲜感觉。
作文。请在35分钟的时间里，根据文章的开头，以“感动”为题写一篇短文。你要在第一段和第二段里按照第一句话的意思写下去，使全文内容保持一致。全文不能少于（不包括已给出的语句）。
提示：你可以在叙事的过程中加进自己的感受和看法，也就是结合抒情和议论叙事。
感动。有人曾经问我，什么事让你感动？我不敢说，因为也许那些让我感动的事你觉得不值一提。
又一次， 我就是被这样的一些小事感动的。
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