二0一一年上期高三班主任工作总结

发布 2021-01-17 06:58:28 阅读 2303

在学校教育工作计划的指导下,通过自己一期的辛勤工作圆满地完成了学校布置的各项教育工作,现总结如下:

狠抓学生的思想教育工作,坚持以人为本,让每个学生的身心都得到了健康成长。教育学生树立正确的人生观,加强对学生的思想教育和养成教育。结合每周的升旗仪式和国旗下的讲话,对学生进行了爱国主义和理想主义教育。

加强学生自我管理能力的培养,班级实行学生轮流值日,班干部轮流值周的民主管理体制,对班干部实行民主评议,优胜劣汰,对有问题的班干部实行诫勉,值日生负责一天的日常工作管理,实行班干部管理学生,值日生监督班干部的相互制约机制。制订了班纪班规,并严格按班纪班规进行管理,期末学生思想品德评价按班纪班规执行,并采取学生评班干部、班干部评学生的互评方式,真正做到公开、公正、公平。

坚持以学为主,全面发展,让学生明确学习目的,树立远大的理想,确定一个切实可行的目标,并向着目标不断努力,培养良好的学习习惯,注意各门功课的全面发展,促进班内各科成绩的提高,得到了学校领导的充分肯定。加强课堂管理,并给每位老师印发了课堂管理规范,若有下列现象:①上课迟到;②打了上课铃后没有立即回到座位坐好;③上课打瞌睡或伏在桌上;④上课讲小话或乱插嘴;⑤上课看**或看与本课无关的书籍;⑥上课用文曲星玩游戏、或用***欣赏**;⑦不按时完成作业和学习任务;⑧有对老师不礼貌的语言;⑨其它一切扰乱课堂秩序的行为。

请任课教师当众指出,班委会和值日生进行如实登记。杜绝了学生上课玩手机、用电子产品听课、看网络**和**等现象。

开展了丰富多彩的课外活动,促进了师生之间的交流,增进了同学之间的友谊,增强了班集体的凝聚力。加强了后进生的转化工作,先帮助后进生认识自己的错误,犯了错误不歧视,及时指出,并教育他们懂得为什么错了,今后怎么努力,三番五次,耐心教育,金石为开,如贺广、贺子骄在今年的高考中上了500分,考上了二本,肖争奇和秦一华在今年的高考中分别考出了445分、437分的成绩。

由于自已的努力工作,今年的高考中取得了优异的成绩,最高分游康勇651分,全县排名第二,600分以上的7人,占全校的1/10,上一本的7人,上二本的26人,上线率为44.83%。

在一期的班主任工作中,坚持出满勤、办事遵循公开、公正、公平的原则,爱护关心学生,在工作中取得了一定的成绩,得到了全体学生的拥护。但在班级管理上,班内的学习风气不够浓,学习成绩不太理想。今后我将继续努力,争取更大的成绩。

下面是赠送的工作总结!!不需要的朋友可以编辑删除谢谢!!!

上半年中学语文教研工作个人总结。

根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求,结合本学科的实际情况,本人尽职工作,使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下:

一、主要工作。

(一)积极参与备考,努力开展中考、高考备考工作。

中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重,新年伊始本人便开始制作关于备考的文件,并2次带领初。

三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动,我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍;回到市里,本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导,让一线的老师有了明确的备考方向。

每一次活动本人都制作简报通报,中考备考现场有113位教师参加,高考有101人参加。

(二)关注教研博客,及时组织教师参加**研讨。

网络教研已成为教研的常态,本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客,每天都有两次登录博客的痕迹,及时了解最新教研动态,开展相关工作和**研讨,5月8日组织全市中学语文教师,参加xx省中学语文教研网组织的主题为《记叙文写作指导的有效策略》的**研讨,参与人数135人,评论条数844条。有简报通报和研讨得失的小结。

(三)关注课题研究进展,及时向省研培院汇报进展情况。

我市思源和第二思源实验学校语文组承接《课内拓展阅读课型构建与实施》省级课题研究,本人主动承担课题研究的信息员,负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作,制作简报,收集材料。组织相关教师到xx和xx学习课题研究方法,多次到两所思源学校听课题研究汇报课,深入了解课题研究的进展情况。

因为工作进展顺利,研究课型特别,第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘xx老师推向全省做经验介绍。

参与成员。(四)积极组织学生参加汉字听写大会,为xx赢得好成绩。

接到xx省教育厅关于开展第三届"中国汉字听写大会"xx选拔赛活动的通知,我们便着手举办市级大赛,于4月25日在市一小举办市级选手选拔赛,共有13所中学78人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛,最后确定6位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘汰赛,我们以全省第六名的成绩顺利晋级,在第二轮的对抗赛中,我们的队员全员击败对手,全部晋级40强,最后有两位选手挺进全省20名。

此次活动我们止步于全省前20名,但是我们的成绩是突出的,我们的选手是优秀的。

(五)积极组织教师参加xx省语言办开展的问卷调研工作。

根据xx省教育厅关于《xx省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案》的文件精神,我市共有54所学校457人被抽中参加调研工作,为了配合省调研组在我市的调研,我们于6月27日在铁路中学开展现场问卷调查工作,共有53所学校418人参加调研。

我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。

(六)积极参加常规检查工作,认真梳理存在问题。

本次常规检查是覆盖最大的一次检查,本人担任小组组长,负责检查的学校有28所学校,人手少任务重,但是我们每一次都会很有条理完成检查工作,每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题,并一一记录向校方反馈。

(七)为提高备考效率,积极开展送教下乡活动。

为缩小城乡教育差别,我们针对备考过程显得比较薄弱的学校开展送教下乡活动,5月22日我们邀请第二中学的赵xx老师到xx中学上了一节中考作文复习课,针对近几年的作文走势进行分析,指导学生写作,起到很好示范作用。

(八)服从领导安排,努力完成上级交办的各项任务。

1、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作,顺利完成所有的监测任务。

2、积极备课,在乡镇教研员培训过程中,本人主讲的《网络教研和如何晒课》获得许多教研员的好评,此次讲课也大大提升了自己的理论水平。

二、存在的问题和今后的努力方向。

(一)存在问题。

1、备考工作表面上活动展开得风风火火,但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多,没有达到预期的目的。

2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题,乡镇中学的备考工作有待加强。

3、网络教研未见常态化,最大的问题在于教师没有接纳,在于我们的资源不足于吸引教师,问题在于我们的不改变。

(二)努力方向。

1、积极参加各种培训,努力提高自身素质,提高教研工作能力。

2、开展每一次活动之前,多多做点活动前的准备工作,力争让与活动相关的人员了解活动的重要,从思想上提高教师的参与意识。

3、多花一点时间关注乡镇教育,尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源,让基础教育落到实处。

4、努力从根本上克服思想上产生的惰性,使自己的每一项工作都充满激情。

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