高三班主任作业计划素质教育的进步，要点体现在教育质量的进步，要进步教育质量，有必要注重在教育教育的各个环节上抓先导型的作业，高三尤为重要，因而，咱们要做好几项作业。一、“以人为本，重在开展”。1、以开展的眼光看备考：
整个高三作业是十分艰苦的，假如把它看成是使命来完结是很累得。假如处理欠好上课、温习、模仿考试等各种联系或材料的推陈出新就得不偿失，达不到预期方针。因而，咱们要合理安排时刻，精心挑选材料，把高三的作业看成是一个教师自我提高，开展并完**生价值的进程，为高三师生搭建好施展才华的舞台。
校方给高三教师订了《中学教育参阅》，另订04《高考阐明》，北京海淀、湖北黄钢两套材料，班主任订了《今天战略》，下学期订一套模仿试卷。教师们还要堂兄弟校园、网上等收集材料，概括提炼备考经历，研讨温习方法，把备考作业做到家。2、以开展的眼光看部队：
文秘114版权所有咱们把办学思路，办学理念化为校园班子成员及课任教师的自觉举动，主管领导要“上好一门课，管好一个口”，做到“抓教育手不软，说教育话不短”。以全面开展的视界培育全面开展的人，高中教育最重要的是让学生考上大学，为了使学生考入大学，咱们对高三教师的装备上稳重再稳重，本届高三教师除了前史、地舆外，全都是带了2~3届以上的富有经历的教师。二、明方针—质量为上。
质量是校园的生命线，质量是教育永久的主题。因而，咱们针对本届学生实践（全体比上届差的实践情况），拟定出本届高三人头和高考方针。1、高考升学率争夺与上一年相等（95.
4），其间本科保6人，力求8~10名；高考单课成果也力求比上一年上一个台阶。2、详细落实到班级：人头方针单科成果方针：
三、办法：1两稀有：班主任对学生心中稀有，任课教师对学生心中稀有，纵横比较、**规则、培育方针心中稀有。
2、两结合、加强对尖子生的教导，培育尖子生与差下生彼此结合。任课教师、班主任、家长彼此结合，获得立体效应。3、三个加强：
作息时刻加强，确保时刻，12月后高三晚自习延长到8:30（多一个小时）；加强质量认识；以质量求生存，以质量求开展加强练习（如作业量、材料）。4、两个要点：
杰出要点学生，杰出要点学科。5、做好八项作业：抓单科教育（尖子生吃偏食，中心生要协助，差下生要稳住）；充分利用好班会，对学生警钟长鸣；剖析高考动态、影响，做到有的放矢，战胜盲目性；清晰常识结构，考题必定要有价值（根底、归纳、才能结合）；随时了解学生思维动态，定时举行备考研讨会，学生思维动员会，信息讲座等；坚决实施奖罚；文、理综教师加强调研，把好模仿关，文综组长：
晋爱教师，理综组长：樊明彪教师。总归，咱们把教育质量视为校园生命线，“知从高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，谨慎治学，与时具进”。
为完成并超越教育局下达的目标而努力奋斗。
高三班主任工作计划
王建 2014 9 一 严格依据校德育工作的指导方针，制定班级德育要求，加强班级德育工作的完善 积极发挥班主任的教育优秀，开发班级干部的工作潜能，全方面 多元化的查缺补漏。争取在极短时间内让班级的德育工作走上一个新的台阶。二 加强学生养成教育。我深刻意识到学生自主学习的重要性。所以本学期在监管学生们...
高三班主任工作计划
1 责任教育。班主任要使学生真正认识到，学习不仅关系到个人的前途，更关乎父母的期望 老师的嘱托 学校的荣誉和作为社会公民的义务。只要道理讲得透，学生一定会被感动并受到鼓舞，也会明白自己肩负的责任。2 心理调节。1 用榜样的力量激励学生。利用班会等活动讲一些平凡人历经坎坷 坚持不懈，最终达成愿望的故事...
高三班主任工作计划
一 班级基本情况 本班学生共74人，其中男生34人，女生40人，女生比例偏大。但实际在校学生只有66人，这也说明的到了高三下学期学生的心态很不稳当。这种现象使得班级的管理难度显得较大。针对以上学生现状和学校德育工作计划，制定班级工作计划如下 二 工作目标 1 营造高考氛围，让学生感觉到高考的时间的紧...