高三班主任工作计划

高三班第一学期班主任工作计划。

张英。工作目标：

1、营造高考氛围，让学生尽早进入备考状态；

2、强化德育教育，进一步优化学风、班风；

3、在纪律方面，严格管理，力争让班级的良好的纪律成为班级的学习的保障。

具体工作：一、积极探索学生自我管理模式，营造良好学风。具体设想如下：

1、利用班会课开展榜样教育。

任何一个群体里都会有一些同学，他的某一方面是值得别人学习的。如果我们能够很好的发现其优点，将其放大，并以这点行为将该学生树立成学生学习的榜样。这样会起到两种作用：

使得其他同学有了学习的榜样，同时也能督促榜样同学能够以更严格的标准来要求自己。

设想1：考试心得大家谈（积累考试经验）；

设想2：本班优秀学生学习方法交流； .

设想3、心理健康辅导，如：如何排解考试紧张心理、如何树立自信等。

2、在落实好导师制的同时，积极创设学生间促进、帮扶机制。激励优秀生之间比、学、敢、超，争取在班级形成优秀生的一个小集团，从而带动大家学习的积极性；鼓励优秀生和学困生结成帮扶对子，争取做到一帮一，一对红。

二、坚持用“面向全体，抓两头，促中间，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的学习成绩。

1、坚持做好“谈心”工作，及时鼓励表扬学生。

2、进一步完善学习优秀和学习进步奖励制度。

3、合理利用校讯通，争取家长配合，形成家校教育合力。

三、重视常规管理，建立班级良好秩序

建立良好的班级秩序，营造积极向上的氛围，是保证高三学生高效学习的前提，所以我十分重视常规工作，主要从以下几点做起：

1、做好各项工作的检查督促，在管理上要严字当头，依靠规章制度，力求科学化、规范化，程序化，不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明，高三抓好纪律、卫生、两操工作，不仅不会影响高考复习，而且这种一如既往的要求，会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛，防止产生懈怠情绪。

2、深入班级，及时发现问题，让班规校规落到实处，本学期各项工作繁重，锁碎，但我力争做到知道每个学生的状态，了解每一天的情况，发现问题及时处理。

四、加强学法指导，强化规范训练。

根据“新教材、新大纲、新教法”的特点，依据高考形势的变化，要在总结学习以前教学管理工作的基础上，结合高考最新形式，认真研究教学管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作：

1、教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。

2、加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。

3、加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的能力。

强化规范训练，即让学生养成：

1、一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。

2、一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清：

堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。

高三这一年是关键的一年，是整个高中的冲刺年，是班级能否可持续向好的方向发展的关键时期。相信在学校的大环境下，努力做好各项工作，我们班会会取得令人满意的成绩的。