九年级的学生是毕业生,学生们学习紧迫,班主任的责任又是更加的重中之重,下面是由为大伙儿整理2017初三班主任工作打算范文,希翼对大伙儿有帮助!
2017初三班主任工作打算【一】
新的学期又开始了,关于九年级的学生来说,即紧迫又很关键,因为即将面临人一辈子第一次挑选,也是人一辈子道路上的一具重要转折点。所以一定要下很大的力气,抓好班级各项工作,为学生进展制造一具良好的环境。这学期时刻短暂任务重,依照本班特点,特制以下措施:
一、指导思想
为全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素养教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人一辈子观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业那个人一辈子的重要转折,使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育,的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作打算。
二、班级现状分析
本学年担任毕业班九(3)班班主任。全班共72人,其中男生22人,女生50人。本班是九年级的一具层次班,大部分学生依然想读书,心里深处想学。有小部分人自觉性较差,别主动学习。
三、工作目标
结合校德育目标,争创有特色的班集体,努力营造出一具良好的学习氛围,让每个学生得到长脚的进展、发挥自己的潜能,考上一具中意的学校。
四、办法措施
1、加强学生的思想品德和行为规范教育。
充分利用晨会、班会时刻,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御别良行为的**,形成良好的行为适应和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在升学就业等咨询题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标。
2、加强学生常规工作的治理。
开学初,依照学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,仔细同意检查,争取改正别良适应,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,并且培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,提高板报的质量。
3、积极参加学校的各种活动,争取学生全面的进展。
配合好体育老师上好体育课,加强学生躯体素养的训练,争取在体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和竞赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作,争取在最后一学年中让那些原后进但进步大的学生戴上团徽。
4、加强后进生的辅导转化工作, 注重对学生的学法指导。
这是提高全班成绩的关键所在。因此那个学期一定要抓好对差生的辅导和转化工作,制定好打算,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解差生的学习困难,尽可能地提高差生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。
我还打算加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习办法,并及时地向学生介绍,以完善其学习办法,做到授之以渔,教给其点石成金之术。
5、进一步提高卫生、跑操质量
卫生、跑操是良好班风的体现。所以,每一具班都必须提高对这两项工作的重视程度。我计划在那个学期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施,以便在未来对学生的治理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一具台阶。
6、加强与家长联系
浮现咨询题要及时了解,共商对策,达到共同治理的目的,争取让学生在紧张、稳定中度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。
五、针对毕业班具体事情加强以下工作
1、 开展以自主与责任教育,以学生进展为本,充分发挥班干部的作用,培养学生仔细负责的态度,发挥学生的自主治理,充分培养他们的责任感以及把情况做好的行为和能力,并努力依据校打算,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育〕加强自主与责任教育。
2、进行学习适应和养成适应的教育,使他们可以做到:课内与课外一具样、有教师与无教师一具样、校内与校外一具样。
3、 本学期九年级面临中考,教学质量的高低直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。所以本学期在教学上要大胆的去尝试,摸出新路子,既要加强与各科任课教师的密切配合,还要进行科学有效的总复习,确保本班中考成功。
总之,走到了最后也是最关键的一学期,希翼学生们能欢乐充实地走过这段生活,为自己的以后努力,给自己的人一辈子写下无悔的一页。期待我们能迎来硕果累累的金秋。
2017初三班主任工作打算【二】
一、指导思想
结合学校本学年的德育工作打算和九年级的特殊性,在九年级的第一学期,班级将强化时时要治理、处处有治理的责任意识,真正做到关怀学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育治理力度,从日常学习日子的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。
作为班主任,自己更要仔细学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素养教育,实施爱的教育。在班级中充分依赖学生,组织学生,调动他们的积极性、制造性,创建一具和谐的班集体,提高学生各方面的素养、特长,为学生的进展和健康成长制造良好的环境氛围。
二、工作目标
1、仔细执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。
2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和日子上的困难,学会学习,提高学习效率。
3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素养。
4、协调各科学习安排,平衡各科的进展,帮助学生全面提高成绩。
5、使得每位学生的心理都能健康进展,以寻常心去对待日子中的人和事。
三、工作要点
(一)加强班风建设
1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识
理想教育---确定学习的具体目标,人一辈子的大目标。
态度教育---敢于吃苦,敢于拼搏(经过学习我校往届毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。
典型教育---向好学生学习,向第一看齐
信心教育---相信自己一定能行,为自己的人一辈子作最后的拼搏。
2、加强规范训练,即让学生养成:
(1)一丝别苟的学习态度。让学生每页书都要认仔细真地读,每节课都要认仔细真地听,每道题都要认仔细真地做,每个错题要认仔细真地改。
(2)一滴别漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清:
堂堂清、日日清、周周清、月月清。别留疑点,别留死角,切实打好基础。
(3)始终如一的学习适应。严格的学风,别仅坚持一周、一月、一学期,以至向来坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。
3、安排班级活动
依照学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面进展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵便多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。
4、营造向上氛围
(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字等。
(2)布置教室环境。如设立我们在这个地方成长等文化背景。
(3)让学生参与班级治理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
5、指导培养干部
(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、治理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。
(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。
(3)精心培养班干部。第一,帮助干部树立威信;第二,鼓舞干部大胆工作,指点他们工作办法;第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即以点带面第四,培养干部团结协作的精神。
6、养成良好适应
(1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。
(2)结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学习打算。
(3)采纳我的成长历程绘制成绩曲线,跟踪每名学生的成绩;为每名学生设立学情档案以监控自己的弱势学科与强项的进展动态。
(4)经过检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试事情,及时了解学生的学习事情;经过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握;经过个别教育和模范引导相结合的办法,培养学生良好学习适应。
(二)营造备考氛围
1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素养应对初三学习,对学生的思想教育要紧从以下几个方面进行;
理想教育---确定学习的具体目标,人一辈子的大目标。
态度教育---敢于吃苦,敢于拼搏(经过学习周围的模范,激发学生的学习的主动性与积极性)。
信心教育---相信自己一定能行,为自己的人一辈子作最后的拼搏。
2、利用好班级晨会的时刻,设计别同时期的演说主题,感觉九年级、爱上九年级、赢得九年级等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一具良好的备考**氛围,起到学生自我教育的作用。
3、在别同时期精心设计班会,切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成绩分析,擂响初三的战鼓帮助学生尽早进入紧张的备考状态。
(二)确保四项重点
1、加强班级治理
班主任和课任教师统一思想,统一认识,有长打算、短安排,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会,商量讨论本学期的工作重点和要解决的咨询题,做到月月有目标,科科有对策。
2、协助各课任教师做好班级及学生思想工作。
班级工作要细化到每一具人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关怀、多鼓舞。利用多种方式办法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到最大的发挥。并且强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生合作中学习,在竞争中提高。
3、班主任与学生并肩作战,打好中考胜利仗。力保三个别允许、三个确保。
始终遵循爱教育如生命,爱学校如家庭,爱学生如子女,爱同事如手脚的四爱精神。努力做到三个别允许,四个确保:别允许追逐打闹,妨碍他人学习;别允许课上打瞌睡,睡觉,别完成作业;别允许随便旷课、迟到、早退,别尊重老师。
确保学生有一具良好的学生日子环境及氛围;确保上游生进入高中实验班;确保中游生进入高中一般班;确保后进生进入职教中心。
4、加强家校联系,与家长联手给孩子一具美好的改日。
对重点学生、特别是对临界生应保持经常性的家校联系;定期召开家长会,充分发挥家庭教育那个重要力量,做好学生思想工作。
(三)严格考核评比
1、制定一具行之有效,简单易记的班规、班训,并利用事事关怀的时刻加以强化。
2、建立一具公平公开的评比激励制度。
3、建立一具得力的班委会,让学生自己治理自己。班委会成员要做好违纪记录、作业缺交记录、后进生成长记录、劳动事情记录等。
4、要在班上推行阳光工程,拿出实际行动来关爱后进生,要树立他们学习的自信心,维护他们的自尊心。并特意派一位副班长帮助他们,发觉他们的闪光点,一有进步就向老师汇报,老师也会及时赋予表扬和奖励。
毕业班的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学爱学,积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛,并经过活动进一步增强集体荣誉感及加强坚韧拼搏的意志品质培养。号召学生利用时刻加强躯体锻炼,为九年级紧张的学习做好躯体上的预备。
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