高三班主任工作计划

高三，面对进入高等学校的压力，作为班主任，成功通过入学考试，实现大学梦是一项艰巨的任务。现制定以下工作计划。

首先，在班级管理中，使用系统说话。

1、实行奖惩制度，加强纪律。

对于迟到或缺课的学生，将实行罚款制度，因为他们不能保证正常的课堂秩序。同时，每个月和每个学期全职工作的学生将得到奖励。

2.确保一个安静舒适的学习环境。

从班长到值班班长再到普通学生，及时反馈班级纪律，落实班级职责和自学，确保自学的正常进行。

3.确保提供干净整洁的生活环境。

值班班长将带领一组值班学生值班一周。如果值班学生不负责识别值班学生，扣分严重的值班学生将受到处罚并重新上岗。

二、领导认为：

在学校的领导下，以突出学生主体为重点，加强学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育和理想教育，提高学生的自主教学能力和自主管理能力，培养学生健全人格、有创业精神，努力争取高考的理想成绩。

三。重要工作。

1.做好学生的思想教育，引导学生在思想、知识、心理、身体形态、考试技巧等方面做好准备。坚定地控制自己的情绪，以良好的精力状态迎接挑战，把握生活中重**择的机会。

2.认真上好班会课。利用班会课的各种情境对学生进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品德、修养等。

特别是，第一周的班会课将会很好地举行，以帮助学生建立对高考成功的信心。有一个美白产品列表，安排一些主题班会，以提高每次班会的质量。

3.落实值班干部责任制，严格考勤，严格控制自习班纪律。配合学校各项体育活动，坚持抓学生日常行为，规范教学。

不定期进入宿舍，配合宿舍管理团队做好宿舍学生的管理工作，为学生创造良好的休息环境。

4.争取各学科教师的大力支持，做好优秀教师的培养和转岗工作。

在学习生活中，保持昂扬向上的心态。

1、密切关注学生的思想动向。

当人们有高潮和低潮的智力时，他们的情绪也是一样的。因此，我们要密切关注学生的思想，及时为有消极和悲观思想的学生做好工作，始终保持乐观进取的态度，并教会心理咨询室的教师为全班及时做好心理调适工作。

2.引入竞争机制。

根据每个月的测试结果，总成绩和排名将通过列一个大清单来确定，以了解学生在该阶段的学习情况。同时，学生将被允许设定他们的下一个目标。通过实现目标，将完成目标的情况与未完成目标的情况进行比较，找出差距和原因，以便在一次测试中实现突破。