三年（四）班第一学期班主任工作总结。
时间过得真快，转眼已经与三四班的同学相处了一个学期，在这其中有过心酸，有过疲惫，但更多的是三四班同学带给我的温暖和爱，让我体会到的是一个孩子的纯真，每当我想要发脾气时，看着他们的笑脸，好像一切怨气和疲惫都烟消云散了，下面对本学期的班主任工作做一总结：
一、关心学生身心健康，以一位家长的心态关心孩子。
对学生负责，不仅要关心学生的课业学习，而且还要关心学生身心健康。本学期我组织了一次整理书包的班会，因为在平时观察到学生的书包很重，直接影响到学生的生长发育，所以在班会上组织学生每天看课表，睡前检查自己的作业，准备第二天课程需要带的书本和工具，在微信群与家长沟通，得到了各位家长的积极配合和支持，既拉近了与家长之间的距离，更减轻了学生的负担。
二、狠抓习惯。
1．从早读开始。要求每个学生一到校就立刻拿出自己的书进行早读，这时会有两个班长一前一后进行监督检查，并随时做好记录。具体的时间安排是：
7：20到8：00为早读时间。
打扫卫生的值日生必须在7：20分之前打扫完，否则将罚值日一周。
2．上好每一节课。要求每一节课都不能迟到，要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，遵守纪律。要求学生要放得开，收得住。
要配合老师上好每一节课。让学生确实体会到课堂效率的重要性。
3．规范课间操。第二节课后，由体育委员立刻组织学生到操场集合，要求每个同学认真地去做，发现不认真者或打闹者随时制止并记录，以及时对其进行相应的惩罚。
4．强化自习纪律。要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，下位，两个同学讨论问题不能让第三个人听到。班长和组长进行监督和记录，确保自习的质量。
5．强化作业质量。每天设有专人检查作业，保证学生按时保质的完成作业，以起到强化和巩固的作用。
这些日常行为习惯在初一的时候都已基本养成了，这一学期重点是巩固和发扬，我的体会是培养一批精明能干的班干部是重中之重，一方面他们学会了管理，另一方面班主任得以解脱，基本上能做到我不在的时候也能一如既往。
三、妥善处理学生间的纠纷。
孩子年龄越大，事情越杂，纠纷越多，而我班学生数多，调皮的学生也多，因此学生间的矛盾就比较多。解决学生之间的纠纷就成了家常便饭。面对他们的不懂事，我是这样做的：
首先用足够的耐心倾听学生的诉说，了解事情的来龙去脉。因为学生倾吐了所受委屈，情绪容易稳定，这样问题更易解决。如果我们用粗暴的态度对待，会使事情雪上加霜。
当然有时控制不住自己的情绪也有。然后引导学生认识自己的错误，反思自己的行为，培养自我教育能力，让他们凡事都换个角度想想别人，别光想自己。最后切中要害，点明事理。
让他们认清这件事中互相存在哪些不对的地方，我通常会给他们列列123，这是处理纠纷的关键，也是目的。
四、注重学生的安全教育。
对学生的安全教育也是班级管理工作的一个重点，特别是作为农村小学留守儿童较多，对学生的安全教育更是一个工作重点。本学期我班的安全教育配合学校工作主要表现在：安全撤离演练、路队安全教育、假期安全教育、小学生交通知识教育、课间活动安全教育。
通过一学期的教学，本人发现在班级管理工作中还有许多不足之处，有许多需要改进的地方，如：本班学生的整体学习素质不高，后进生较多；班级的纪律还有待于提高，同时班干的能力不强。在今后的班主任工作中，我一定不断地总结经验教训，在教学中成长，使班级管理工作能更上一层楼。
初二四班第一学期班主任工作总结
初二四班第一学期班主任工作总结提要 初二学生由于熟悉了校园环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来。本学期我担任初二四班班主任工作。转眼之间，一学期又过去了，回顾这一学期的生活，我们班从幼稚到成熟。以下是我本学期工作总结 一 培养良好...
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初四班主任工作总结
三 进行卫生改革，加强班级的卫生管理。班级的卫生和两操是彰显班级风貌的一个窗口也是良好班风的体现。在班级的管理中我每天上午坚持与学生一起出操 跑步保持队列的整齐一致，每天下午的眼保健操时间我也多到班上看一看，有了这种不怕辛苦 不怕麻烦 坚持不懈的监管和督促在本学期有了较大的改变和进步。四 帮助学生树...