2012-2013学年第一学期工作小结。
时间飞逝，眨眼岁末将至，回想接手的小小二班这帮可爱的宝宝们哭闹着找妈妈，前脚后脚盯着老师团团转仿佛是昨天的事。这学期过得是那么的匆匆，看着孩子们一张张绽放的笑脸，从不愿意上学到能高高兴兴上幼儿园；从家人喂着都不愿意吃饭到现在能自己大口大口的吃；从不会穿鞋子到自己学着穿；从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……我的心里难掩喜悦，谢谢与我相伴成长的孩子们，我想说：有你们真好！
作为班主任我真心地谢谢给我工作大力支持的家长朋友们，为我工作出谋划策的园所领导，还有我们一起奋战一起努力的我的搭档老师们。为了今后更好地开展工作，现将本学期工作认真回顾，小结如下：
一、 教育教学工作。
1、用爱给孩子依靠和安全感，给家长最初的信心。
我们班的孩子相对小小班是年龄偏小的，开学时有2个刚满2周岁，班级过半以上的孩。
子是没有入过托幼机构的。所以孩子们刚刚来园时哭闹着找妈妈，一下子不能适应幼儿园生活。开学前我们积极最好家访工作，和家长沟通并认真记录孩子的生活特点、兴趣关注点以及注意事项。
开学后我每天在教室门口笑咪咪地迎接他们，从父母的手里接过孩子，抱一抱他们，亲一亲他们，和孩子聊聊他们最感兴趣的话题，也经常和他们玩好玩的游戏，分享喜欢的玩具。慢慢地孩子们愿意和我接近，哪怕在幼儿园大门口是哭闹着的，但是接到我手里立马就没事。刚刚开学我几乎是每天都面谈、短信或者**告知家长孩子的当日表现及情绪反应，和家长**孩子的表现及辅导策略。
除个别情况外，2周不到的时间班级幼儿情绪良好，和家长分开也能摆摆小手说再见。
2、加强自理能力的培养，注重一日生活常规的养成。
针对班级孩子年龄小，孩子生活自理能力较弱的现象，我们老师花费了大量的时间和精。
力来培养幼儿的一日生活常规的培养上，如：手把手的教给孩子穿、**服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓励孩子自己动手、认真进餐。同时在常规的培养上，老师仔细观察，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。
我们还有计划的培养孩子会脱外套、鞋袜，并将脱下的外套、鞋袜放在指定的地方。现在孩子们午睡时会自己脱外套、鞋袜，家长很满意。同时，我们还加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶。
3、按照《纲要》要求，组织符合幼儿身心发展的活动，促进幼儿全面健康发展。
尊重孩子，给孩子自由是我们的理念！培养具有国际视野的世界小公民是我们的目标！
我们按照《纲要》提出促进孩子全面发展的要求，针对孩子优弱势智能的实情，结合园所大的活动安排以及年级组的主题课程，用优势智能带动弱势智能的发展，在期末的测评中，孩子的智能发展都有了显著提升。
二、 安全保健工作。
1、 把安全放在重中之重。
安全工作不容忽视，除了开设安全课程外，我们更多的是将安全教育及意识培养放在一。
日生活的各个环节。针对个别幼儿特别缺乏安全意识，我们在每次活动前提醒全体幼儿注意安全事项，并安排专人专门照看安全意识较差的孩子，谨防安全事故的发生，这学期班级安全事故为零。
2、 注重孩子身心健康发展。
作为小小班的老师，我们把保育工作放在相对更加重要的位置。在一日生活中，多关注。
每个孩子的情绪变化，遇到特殊情况的及时和家长沟通。
这个学期，也发生过几次险酿大事的事情。好在家园合力，化险为夷。
12月初我们观察到麦桐珲小朋友一连2日都精神萎靡，和家长沟通，得知孩子周日被姑姑惩罚关进黑屋子。我建议珲妈妈多和孩子聊天消除孩子的受惊吓的情绪。我们也利用谈话和区域活动时间有意识地和麦桐珲聊，舒缓孩子的紧张心理。
看着可爱的桐珲又开心地笑着和小朋友玩，我们悬着的心也落定了。
班上小朋友黄浩轩午睡出现打鼾的情况，生活老师帮他改变睡觉的姿势鼾声依旧。用手电筒检查才发现孩子的鼻窦有红肿的现象，通知家长医院确诊为鼻窦发炎。家长事后也反映孩子整晚哭闹不好睡，以为是小朋友闹情绪，也就疏忽大意了。
近期还发现黄星洋有习惯性脱臼的现象。元旦长假后，星洋妈妈送宝宝来园，轻描淡写地说孩子这几天嚷嚷手痛，肯定是撒娇了。但我们上午活动就观察到孩子活动时只愿意用左手，右手一直耷拉着。
经过办公室曲主任的帮助，脱臼的手腕又回去了。事后和星洋妈妈反映，她妈妈很是感到，也为自己的态度自责。
3、 做好班级日常消毒工作。
生活老师每天按照规定清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传。班上老师齐心协力，查阅。
相关资料，在天气变化的时候给家长短信提醒孩子保健的注意事项，并附相关的食疗推荐。为做好流行病的预防工作还在家园联系栏张贴相关疾病的预防保健工作，受到家长的一致好评。家长每次来接孩子，总爱和我们说：
我们的教室最干净最舒心！这是对我们保健工作最好的肯定。
三、 家园联系工作。
家长工作幼儿园与家庭教育相互合作，协调一致时促进幼儿身心发展的重要环节。因此，我们与家长之间尽量做到互助尊重、互相谅解、互相支持、互相帮助、共同商讨，使幼儿保持良好的发展。具体做到：
1、 开学前我们积极最好家访工作，和家长沟通并认真记录孩子的生活特点、兴趣关。
注点以及注意事项。同时向家长宣传我们的教育理念，争取家长对我们工作的支持。
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孩子平均年龄大概四岁，最小的仅有二岁半。大部分孩子来自农村。由于孩子们刚进入幼儿园，对于一切都要从头开始。老师要根据孩子的不同能力，不同水平进行适宜的教育。使每个孩子身心做到到发展。二 教育教学工作 1.孩子尽快的适应了集体生活。虽然是下学期，也有刚进园的孩子，入园后大概经过两周适应了集体生活。越来...
小班班主任工作总结
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百度 小班班主任工作总结 好的范文应该跟大家分享，篇一 小班班主任工作总结小班班主任工作总结光阴荏苒，岁月如歌，不经意中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给小班画上句号了。和孩子们在一起的生活总是那样令人回味，他们的纯真与质朴常会唤醒我们的美好童心，可美好的时光总在你不经意的时候悄悄地溜...