班主任工作总结汤昆昆

发布 2021-01-16 14:52:28 阅读 5300

九月班主任工作总结。

再次面对初一新生,工作已不再生疏,但是不同的学生,还是需要尽心尽力,不知不觉一个月已过去了。回顾这个个月班主任工作得失兼有,现将本月的班主任工作总结如下:

1.抓好班级常规管理,培养良好班风。

抓班风,要从每一处细节入手,根据中学生守则,强调并引导学生学习学校的日常行为规范,并制定了我们七(8)的班级规定,要求学生严格按照学校及班级的规定去要求自己,在穿着、仪容仪表、文明礼貌、就餐,住宿,行为习惯、课堂和宿舍纪律、做操、打扫卫生等方面严格要求自己。进入济渎路学校,对于初一新生来说,既新鲜又陌生。几乎在学校里的每一件事,大概几点做什么事情,甚至每一个细节,我都会告诉并指导他们。

比如:就餐后怎样清理餐桌。在宿舍里,物品该如何摆放。

到班后,读书以及上课的坐姿。打扫卫生应该打扫到什么样的程等等。作为班主任,每天都尽早到班,先组织在座的学生读书,再去班级查看卫生等一系列情况,遇到问题即时处理。

通过这个个月的管理和监督,感觉到学生已经逐步适合了初中生活,已经形成了。

比较好的班级风气。

2.培养并发挥班干部的作用。

建设一个和谐上进的班级,需要全班学生的共同参与,其中班干部的选拔尤为重要。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。

班干部正是这种角色的最好演绎,他们班主任与学生之间具有桥梁的作用。开学第一天通过自我介绍,推选出班委、课代表、小组长、寝室长通过开班干部管理会议,告诉他们每个人的职责是什么,具体应该怎样去实施,遇到问题该怎样处理等。在班上和学生说,哪怕小到小组长,在老师眼里你都是班里的干部,班级的管理者。

这样也是希望每个人都有份责任,因为班级是每一个人的共同努力,缺一不可。

3.召开家长会。

学校的工作离不开家长的配合,召开第一家长会,与家长沟通,使家长了解孩子在校的学习、生活情况,促动孩子的共同进步。

二、存有的问题。

1.我们班40个人,21个男生,前20名的学生只有4个男生,能够说班级管理起来很费劲,住校生有22个。早上出操问题,需要反复强调。

一开始,有些宿舍晚上总是说话,我就让每个成员都写了总结,并在班会课上做了保证,并要求每个舍长将宿舍的情况每天记载交给老师看,遇到情况,即时处理。

2.学生的纪律落实的不到位,思想懒散,上课小动作、说话的、坐姿不规范的仍有。

3.晚自习写作业,学生进步不了状态,学习的自习学习习惯很差。

4.教室卫生、环境区拖拉现象严重,以致班级班分丢分。

5.文明礼貌欠缺,校服、胸卡穿戴不整齐。

班级管理是一项长期而又复杂的工作,需要持续地摸索和持续地改进,不可能一朝一夕就有大的成效,关键在于坚持、坚持和再坚持。不过我还会在今后的工作中继续努力、虚心求教。因为我相信只要坚持不懈的耕耘,肯定会有收获的一天。

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